Орфография, множественное число и числа в разделе Listening
Запишите число рядом с объектом, который оно обозначает
- Исходный текст: «Тридцать шкафчиков и тринадцать парт. Ключ от каждого шкафчика стоит шесть фунтов пятьдесят пенсов».”Количество парт” требует 13; «Стоимость ключа: £____» требует 6.50. Близлежащее 30 и ответ на вопрос о цене отвечают на разные вопросы.
- Шесть фунтов пятьдесят пенсов равны 650 пенсам, но запись 650 в поле, уже помеченном символом £, означала бы £650. Сохраняйте единицу измерения, предоставленную заданием. Правильно услышанное число может все равно попасть не в то место.
The recording says 'six pounds fifty'. Write the amount in pence.
£6.50 — six pounds and fifty pence, which is 650 pence. Written as an amount of pounds it is 6.50, never 650.
The key costs six pounds fifty. Fill the numeric amount of pounds in “Key cost: £____”.
£6.50 is 6.5 pounds, not 650 pounds.
A new question asks for key cost in pence. Which amount follows from £6.50?
One pound is 100 pence: 6.50 × 100 = 650 pence.
Используйте грамматику, не придумывая пропущенное слово
- «Принесите две ____ удостоверения личности» при наличии в тексте «two forms of identification» требует слова forms. Грамматика и заданная формулировка совпадают. Проверяйте окончания и неправильные множественные числа там, где это уместно; не каждое множественное число образуется путем добавления -s.
- «A ____ is provided» предполагает единственное число, однако могут подойти несколько слов. Грамматика сужает круг вариантов; запись содержит фактическое название предмета. При заполнении пропусков словами используйте услышанную формулировку, которая подходит, а не изменяйте её форму для спасения необоснованной догадки.
The recording says 'you will need two forms of identification'. The gap reads 'Bring two ______ of ID.' What do you write?
The script says forms, and two agrees with that plural. Use the heard word and surrounding grammar rather than adding an ending to an unsupported guess.
Ударение — это подсказка, а не механический детектор чисел
- В изоляции thirTEEN обычно имеет основное ударение позже, чем THIRty. В связной речи ритм и контраст могут изменять акцентирование: не делайте вывод о числе только по одному положению ударения. Слушайте всё слово целиком, контекст и любые уточнения.
- Письменный выбор между thirteen и thirty не проверяет ваше аудирование. Определите собственные сложные для восприятия контрасты, используя реальные записи, сравните их после первого прослушивания, затем протестируйте новое предложение без транскрипции.
In the usual isolation pronunciation, which word has main stress on the second syllable?
In isolation, thirTEEN commonly contrasts with THIRty. Prominence can change in connected speech; this written check does not test sound recognition.
A single stress position always distinguishes thirteen from thirty in connected speech.
Rhythm and contrast can alter prominence; use the whole word and context.
Проверяйте правописание на основе доказательств
- Ответы на аудирование требуют точного написания; стандартные британские и американские варианты, такие как organise/organize, принимаются. За почти правильный ответ не ставится половинный балл. Соблюдайте лимит слов задания и пишите имя так, как оно написано, если оно указано.
- Для имени, пишущегося через double L, записывайте LL. Тренируйте буквенные пары, которые вы действительно путаете, а не предполагайте, что все ошибаются в одних и тех же звуках. Беззвучная проверка правописания и письмо под диктовку имеют разные требования; используйте оба метода, где это уместно.
The recording says 'organise'. You write 'organize'. What happens?
British and American spellings are both accepted. There are no half marks anywhere in Listening — an answer is right or it is not.
Проверка может исправить видимую ошибку
- На компьютере ответы вводятся во время аудирования и проверяются в отведенное время просмотра экрана. В старых бумажных вариантах предусмотрен десятиминутный период переноса ответов; не применяйте этот тайминг к компьютерному формату. Проверяйте правописание, лимит слов, единицы измерения и номера вопросов.
- Ошибка в нумерации может сбить с толку несколько ответов до исправления, но не обязательно делает недействительными все последующие ответы. Исправьте явное несоответствие; не заменяйте обоснованный ответ просто на основании предположения. Если осталось время, в пустое поле можно вписать взвешенную догадку.
Which are useful checks of entered Listening answers in the checking time? Choose all that apply.
Spelling, singular/plural and question alignment can reveal definite errors. Do not assume the paper transfer period is provided on computer.
Разделяйте письменную интерпретацию и устное распознавание
- Для данного текста: парты → 13, шкафчики → 30 и стоимость ключа → £6.50. Новый вопрос, требующий ответа в пенсах, нуждается в 650; новая запись должна установить, способны ли вы распознать произнесенное число. Арифметическая проверка не подтверждает навык аудирования.
- Повторение: сопоставьте существительное и единицу измерения, используйте доказательства и проверьте введенный ответ. Источники проверены 2 октября 2026: Правила заполнения IELTS Listening, Обновление формата проведения. Числовые примеры являются оригинальной учебной практикой, а не прогнозами баллов.
- Практика письменных стратегий учит принятию решений при ответе. Используйте оригинальную аудиозапись для проверки распознавания звучания и выполнения задания, пока воспроизведение продолжается.
Match the distinctions in this worked case.
The noun controls which number answers the gap. The two spoken numbers can sound close, so compare real audio after a first attempt and practise your own difficult contrasts.
What number fills “Number of desks” in the script?
Original written script: “There are thirty lockers and thirteen desks. Each locker key costs six pounds fifty.” For “Number of desks: ”, enter 13; for “Key cost: £”, enter 6.50. The noun controls which number answers the gap. The two spoken numbers can sound close, so compare real audio after a first attempt and practise your own difficult contrasts.