V 着 V 着 就 … 了 (пока делал что-то, вдруг)
IntroducedДлительное действие переходит в другое состояние
- Кто-то начинает плакать посреди разговора.
- he他talk说(ing)着talk说(ing)着then就cry哭(completed / change)了。 — Речь создает длительную фоновую ситуацию для начала плача.
Someone starts crying in the middle of speaking. What does 他说着说着就哭了。 communicate?
The speech provides the ongoing background for the onset of crying. 着 is read zhe in the repeated action. The pattern marks a development during the activity rather than two separately scheduled steps.
Составьте форму
- Грамматическая конструкция в этом уроке: V (ing)着 V (ing)着 then就 … (completed / change)了 (пока делая что-то, вдруг). Найдите её в исходных межстрочных примерах ниже.
- Сохраните слова на своих показанных позициях; паттерн должен соответствовать заданной ситуации, а также форме предложения.
he他talk说(ing)着talk说(ing)着then就cry哭了。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: As he talked, he started crying: 他说着说着 ____ 哭了。
V 着 V 着 + 就 … 了 = пока делал что-то, вдруг: 说着说着就哭了.
Прочитайте примеры в контексте
- В вводном примере he他talk说(ing)着talk说(ing)着then就cry哭(completed / change)了。: речь создает длительную фоновую ситуацию для начала плача.
- Объясните, кто совершает действие, что описывается и какое время или группа имеют значение, прежде чем выбрать английский парафраз.
Что описывает эта конструкция?
看着看着就睡着了 — второе событие наступает на ходу
Знать границы
- (ing)着 читается как zhe при повторении действия.
- Данная конструкция обозначает развитие во время деятельности, а не два отдельных запланированных шага.
Глагол повторяется с 着, чтобы показать затяжное действие.
Да — V着V着 = продолжающееся действие; 就…了 = неожиданный поворот.
In the opening situation: The speech provides the ongoing background for the onset of crying.
着 is read zhe in the repeated action. The pattern marks a development during the activity rather than two separately scheduled steps. The speech provides the ongoing background for the onset of crying.
Используйте различие
- Речь создает длительную фоновую ситуацию для начала плача.
- (ing)着 читается как zhe при повторении действия. Данная конструкция обозначает развитие во время деятельности, а не два отдельных запланированных шага.
Прочитайте полный справочник: HSK 4 grammar — Verb phrases.
Someone starts crying in the middle of speaking. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.