Новые классы, новые города
Введено| English | Значение |
|---|---|
| middle class/ˈmɪdl klæs/ | средний класс |
| industrial working class/ɪnˈdʌstrɪəl ˈwɜːkɪŋ klæs/ | индустриальный рабочий класс |
Два класса, которых раньше не существовало
- Новые социальные классы, включая средний класс и промышленный рабочий класс, сформировались.
- Средний класс живет за счет зарплат, профессий и коммерции, а не за счет земли или зарплаты на станке.
- Промышленный рабочий класс продает труд за заработную плату на фабрике — категория, требующая наличия фабрики для своего существования.
Выберите все новые социальные классы, упомянутые в CED.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Знать и крестьянство существовали задолго до индустриализации.
Класс разделял жизнь женщин
- В то время как женщины и часто дети из рабочих семей обычно выполняли оплачиваемую работу для补充 дохода семьи, женщины среднего класса, не имеющие таких экономических обязательств, все чаще ограничивались ролями в домашнем хозяйстве или ролями, связанными с развитием детей.
- Одно предложение, два противоположных опыта — и CED делает класс переменной, которая их разделяет.
- Поэтому на вопрос «что происходило с женщинами в девятнадцатом веке» нет единого ответа, что и является сутью вопроса.
Переменная, которую CED использует для объяснения разного опыта женщин, — это...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Рабочие женщины занимались оплачиваемым трудом; женщины среднего класса все чаще ограничивались домашним хозяйством.
Города росли быстрее, чем могли справляться
- Быстрая урбанизация, сопровождавшая глобальный капитализм, временами приводила к ряду проблем, включая загрязнение окружающей среды, бедность, рост преступности, кризисы общественного здравоохранения, нехватку жилья и недостаточную инфраструктуру для обеспечения роста городов.
- Шесть названных проблем, и у них одна причина: рост опередил системы, созданные для города меньшего размера.
- Временами — qualifier CED — не каждый город и не постоянно.
Новый класс, гендерный опыт или городская проблема?
Распределите каждое развитие в индустриальном обществе.
Выберите все городские проблемы, упомянутые в CED.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Бедность, преступность и недостаточная инфраструктура дополняют эти шесть.
Класс, а не только пол, определял опыт женщин в период индустриализации. Единственное предложение CED помещает рабочих-женщин на оплачиваемую работу, а женщин среднего класса — всё больше в домашнее хозяйство — поэтому обобщающий ответ о «женщинах в девятнадцатом веке» стер переменную, вокруг которой построено предложение CED.
Этот подтема предоставляет содержание для qualifier раздела 5.7, «для ____».
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Средний класс обрел преимущества; семьи рабочего класса отправляли женщин и детей на оплачиваемый труд.
Здесь кроется содержание фразы «для некоторых»
- 5.7 указывал, что индустриальный капитализм повышал уровень жизни для некоторых; эта подтема представляет другую сторону этого qualifier.
- Средний класс выигрывал; рабочие семьи отправляли женщин и детей на оплачиваемую работу, чтобы свести концы с концами.
- Связь двух подтем — самый простой способ показать понимание единицы, а не просто пункта.
Стандарты жизни могли расти, а городские условия ухудшаться одновременно.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Более дешевые и разнообразные товары а также загрязнение, скученность и болезни — всё это одновременно.
Иерархии и уровень жизни
- Цель состоит в том, чтобы понять, как индустриализация вызвала изменения в существующих социальных иерархиях и уровне жизни.
- Иерархии: появляются новые классы, а старые ранги, основанные на земле, теряют относительное положение.
- Уровень жизни: потребительские товары становились дешевле и разнообразнее, в то время как условия жизни в городах в некоторых местах ухудшались — оба процесса происходили одновременно.
Две женщины в одном городе в 1870 году. Одна работает двенадцать часов на ткацкой фабрике, потому что доход семьи этого требует; другая ожидается, что она вообще не будет работать, и её приличия зависят от этого. Одна и та же экономика породила обе роли, и то, что их разделяет, — принадлежность домохозяйства к тому или иному классу.
Развивались новые социальные классы — средний класс и промышленный рабочий класс. Женщины и дети из рабочих семей занимали оплачиваемую работу; женщины среднего класса все больше ограничивались ролями в домашнем хозяйстве или в развитии детей. Быстрая урбанизация временами привела к загрязнению, бедности, преступности, кризисам общественного здравоохранения, нехватке жилья и недостаточной инфраструктуре.