Building a paragraph · Construindo um parágrafo
| English | Português |
|---|---|
| supporting sentences/səˈpɔːtɪŋ ˈsentənsɪz/ | orações de apoio |
| concluding sentence/kənˈkluːdɪŋ ˈsentəns/ | oração conclusiva |
| cohesion/kəʊˈhiːʒn/ | coesão |
| unity/ˈjuːnɪti/ | unidade |
Meeting and departure are different actions
- The fictional visit brief asks students to meet at 08:10 before the coach’s scheduled 08:20 departure. Keep both times and their roles when writing to a classmate.
- If heavy rain closes the boardwalk, an indoor workshop replaces that activity. The condition does not state that the whole visit is cancelled.
Encontro e partida são ações diferentes
- A breve visita fictícia pede aos alunos que se encontrem às 08:10 antes da partida programada do ônibus às 08:20. Mantenha ambos os horários e seus papéis ao escrever para um colega de classe.
- Se chuva forte fechar o calçadão, um workshop interno substitui aquela atividade. A condição não afirma que toda a visita foi cancelada.
Adapt to the reader’s purpose
- A practical message highlights actions, timing and things to bring. An academic comparison explains relevant differences and identifies missing evidence.
- A change of audience can change style and order. It cannot turn scheduled times into guarantees or remove the teacher’s permission requirement for separate travel.
Adaptar-se ao propósito do leitor
- Uma mensagem prática destaca ações, horários e itens para levar. Uma comparação acadêmica explica diferenças relevantes e identifica evidências ausentes.
- Uma mudança de audiência pode alterar estilo e ordem. Não pode transformar horários agendados em garantias nem remover o requisito de permissão do professor para viagens separadas.
For this fictional travel-message exercise, put these action reminders in the supplied chronological order. · Neste exercício fictício de mensagem de viagem, organize estas lembretes de ação na ordem cronológica fornecida.
The advance access request comes before the Saturday meeting, departure and scheduled return. These times are local fictional instructions, not guaranteed travel outcomes. · O pedido antecipado de acesso vem antes do encontro de sábado, da partida e do retorno programado. Estes horários são instruções fictícias locais, não resultados garantidos de viagem.
Give a paragraph a clear focus
- Supporting sentences 支撑句 develop a main point with relevant explanation or examples. A concluding sentence 结尾句 may connect the evidence to that point or lead to the next paragraph.
- These functions need not always occur in a fixed three-part order. One paragraph can compare related ideas while maintaining a clear overall focus.
Dar um foco claro ao parágrafo
- As frases de apoio (支撑句) desenvolvem um ponto principal com explicação ou exemplos relevantes. Uma frase conclusiva (结尾句) pode conectar as evidências a esse ponto ou conduzir ao próximo parágrafo.
- Essas funções não precisam sempre ocorrer em uma ordem fixa de três partes. Um parágrafo pode comparar ideias relacionadas mantendo um foco geral claro.
Write a topic sentence for a paragraph about how your school timetable affects study. · Escreva uma frase tema para um parágrafo sobre como o horário escolar afeta o estudo.
Example: “The afternoon gap gives me a regular time to review lesson notes.” This is a focused personal claim that could be supported by relevant examples, rather than a universal learning result. · Exemplo: “O intervalo da tarde me dá um horário regular para revisar notas de aula.” Esta é uma afirmação pessoal focada que poderia ser suportada por exemplos relevantes, em vez de um resultado de aprendizagem universal.
Keep cohesion and unity
- Cohesion 衔接 makes connections clear through references, key words and links. Unity 统一性 means the sentences serve the paragraph’s focus rather than wander to unrelated material.
- Supporting sentences often reveal the focus even if the topic sentence is removed. That alone does not show the topic sentence is useless or the paragraph is poorly built.
Manter coesão e unidade
- A coesão (衔接) torna as conexões claras por meio de referências, palavras-chave e links. A unidade (统一性) significa que as frases servem ao foco do parágrafo em vez de divagar para material não relacionado.
- Frases de apoio frequentemente revelam o foco mesmo se a frase tema for removida. Isso sozinho não mostra que a frase tema é inútil ou que o parágrafo é mal construído.
A paragraph about metro improvements contains a sentence about the city's food markets. What should you do? · Um parágrafo sobre melhorias no metrô contém uma frase sobre os mercados de comida da cidade. O que você deve fazer?
The sentence should serve the paragraph’s actual focus. An unrelated food-market detail needs a different paragraph or removal; a connector alone cannot establish relevance. · A oração deve servir ao foco real do parágrafo. Um detalhe sobre mercado de alimentos irrelevante precisa de um parágrafo diferente ou remoção; um conector sozinho não estabelece relevância.
Being able to infer a paragraph’s focus after deleting its topic sentence proves that the paragraph is poorly built. · Conseguir inferir o foco de um parágrafo após excluir sua oração temática prova que o parágrafo é mal estruturado.
Supporting details often reveal the focus too. This observation alone does not establish whether the topic sentence is useful or the paragraph is well built. · Detalhes de apoio muitas vezes revelam o foco também. Essa observação sozinha não estabelece se a oração temática é útil ou se o parágrafo é bem construído.
Check the strength of the claim
- No fare or emissions data are supplied, so “the coach is always cheapest and greenest” goes beyond the brief. A supported comparison can discuss travelling together and permitted individual arrangements.
- An academic paragraph can appropriately begin with a source or statistic when that serves its purpose. Explain relevance and credit real evidence; do not invent a source to make an example look authoritative.
Adapt the style to the purpose while retaining timing, permission and uncertainty.
Verificar a força da reivindicação
- Nenhum dado de tarifa ou emissões é fornecido, então “o ônibus é sempre mais barato e ecológico” vai além do escopo. Uma comparação fundamentada pode discutir viajar juntos e arranjos individuais permitidos.
- Um parágrafo acadêmico pode começar apropriadamente com uma fonte ou estatística quando isso serve ao seu propósito. Explique relevância e dê crédito a evidências reais; não invente uma fonte para dar autoridade a um exemplo.
Adapte o estilo ao propósito enquanto retém horários, permissões e incertezas.
Which opening states a clear comparison point supported by the fictional trip brief? · Qual abertura declara um ponto de comparação claro apoiado pelo breve da viagem fictícia?
The brief supports group coordination and a permission-based alternative. It supplies no price ranking or automatic cancellation. · O breve apoia a coordenação do grupo e uma alternativa baseada em permissão. Ele não fornece classificação de preços nem cancelamento automático.