Slavery in the British Colonies · Escravidão nas Colônias Britânicas
Three causes, stated together
- All the British colonies participated to varying degrees in the Atlantic slave trade due to the abundance of land and a growing European demand for colonial goods, as well as a shortage of indentured servants.
- Three causes: abundant land, growing demand, and a shortage of indentured servants — the last explains the timing of the change in 2.3.
- All... to varying degrees is the CED's own framing: participation was universal, its scale was not.
Três causas, enunciadas juntas
- Todas as colônias britânicas participaram em graus variados do comércio transatlântico de escravos devido à abundância de terras e à crescente demanda europeia por produtos coloniais, bem como à escassez de servos contratados.
- Três causas: terras abundantes, demanda crescente e uma escassez de servos contratados — o último explica o momento da mudança no 2.3.
- Todos... em graus variados é o próprio enquadramento do CED: a participação era universal, sua escala não era.
Select all · todos three causes the CED gives. · Selecione todas as três causas dadas pelo CED.
The third explains the timing of 2.3's change. · A terceira explica o momento da mudança em 2.3.
Four regional scales
- Small New England farms used relatively few enslaved labourers, all port cities held significant minorities of enslaved people, and the emerging plantation systems of the Chesapeake and the southern Atlantic coast had large numbers of enslaved workers, while the great majority of enslaved Africans were sent to the West Indies.
- Four figures in one sentence, and the last is the largest: the great majority... to the West Indies.
- So a colonial answer that describes only the mainland South has understated the system's actual centre of mass.
Quatro escalas regionais
- Pequenas fazendas da Nova Inglaterra usavam relativamente poucos trabalhadores escravizados, todas as cidades portuárias tinham minorias significativas de pessoas escravizadas, e os sistemas emergentes de plantação do Chesapeake e da costa atlântica sul tinham grandes números de trabalhadores escravizados, enquanto a grande maioria dos africanos escravizados era enviada às Índias Ocidentais.
- Quatro figuras em uma frase, e a última é a maior: a grande maioria... para as Índias Ocidentais.
- Então uma resposta colonial que descreve apenas o sul continental subestima o centro de massa real do sistema.
The great majority of enslaved Africans were sent to... · A grande maioria dos africanos escravizados foi enviada para...
An answer describing only the mainland South understates the system. · Uma resposta descrevendo apenas o Sul continental subestima o sistema.
Law made the system racial and hereditary
- As chattel slavery became the dominant labour system in many southern colonies, new laws created a strict racial system that prohibited interracial relationships and defined the descendants of African American mothers as black and enslaved in perpetuity.
- New laws created — the CED says the racial system was made, by legislation, not inherited from custom.
- In perpetuity and descent through the mother are the two legal devices that made the status hereditary.
A lei tornou o sistema racial e hereditário
- À medida que a escravidão como cativo se tornava o sistema predominante de trabalho em muitas colônias do sul, novas leis criaram um rígido sistema racial que proibiu relacionamentos inter-raciais e definiu os descendentes de mães afro-americanas como negros e escravizados para sempre.
- Novas leis criaram — o CED diz que o sistema racial foi feito, por legislação, não herdado do costume.
- Para sempre e a linhagem pela mãe são os dois dispositivos legais que tornaram o status hereditário.
A cause, a legal device, or a form of response? · Uma causa, um dispositivo legal ou uma forma de resposta?
Sort each element the CED names. · Classifique cada elemento nomeado pelo CED.
Select both · ambos things the new laws did, per the CED. · Selecione ambas as coisas que as novas leis fizeram, segundo o CED.
The racial system was made by legislation. · O sistema racial foi criado por legislação.
The CED counts covert resistance as resistance. Enslaved Africans developed both overt and covert means to resist the dehumanising nature of slavery and maintain their family and gender systems, culture, and religion — so an answer that looks only for revolts has used a narrower definition than the CED's.
O CED conta resistência covert como resistência. Os africanos escravizados desenvolveram meios tanto explícitos quanto implícitos para resistir à natureza desumanizante da escravidão e manter seus sistemas familiares e de gênero, cultura e religião — então uma resposta que olha apenas para revoltas usou uma definição mais estreita do que a do CED.
Select all · todos the things enslaved Africans maintained, per the CED. · Selecione todas as coisas que os africanos escravizados mantiveram, segundo o CED.
Resistance as preservation, not only opposition. · Resistência como preservação, não apenas oposição.
How enslaved people responded
- Africans developed both overt and covert means to resist the dehumanising nature of slavery and maintain their family and gender systems, culture, and religion.
- Both overt and covert — the CED refuses to count only visible revolt as resistance.
- And it names what was maintained: family and gender systems, culture, religion — resistance as preservation, not only opposition.
Como as pessoas escravizadas responderam
- Os africanos desenvolveram meios tanto explícitos quanto implícitos para resistir à natureza desumanizante da escravidão e manter seus sistemas familiares e de gênero, cultura e religião.
- Tanto explícito quanto implícito — o CED não conta apenas a revolta visível como resistência.
- E ele nomeia o que foi mantido: sistemas familiares e de gênero, cultura, religião — resistência como preservação, não apenas oposição.
2.6 carries two objectives that need separate paragraphs. · 2.6 carrega dois objetivos que precisam de parágrafos separados.
One about the system, one about the people held within it. · Um sobre o sistema, outro sobre as pessoas detidas dentro dele.
Two objectives, kept apart
- 2.6 carries the causes and effects of slavery in the various British colonial regions and how enslaved people responded to slavery.
- The first is about the system; the second is about the people held within it, and they need separate paragraphs.
- Answering only the first leaves out the objective the CED wrote specifically to prevent that.
Dois objetivos, mantidos separados
- 2.6 carrega as causas e efeitos da escravidão nas várias regiões das colônias britânicas e como as pessoas escravizadas responderam à escravidão.
- O primeiro trata do sistema; o segundo trata das pessoas detidas dentro dele, e elas precisam de parágrafos separados.
- Responder apenas ao primeiro deixa de fora o objetivo que o CED escreveu especificamente para impedir isso.
A law that defines a child's status by its mother's has decided the next century in one clause. Nothing further needs to be enacted for the system to keep supplying itself, which is precisely why it was written that way.
Uma lei que define o status de uma criança pelo de sua mãe decide o próximo século em uma cláusula. Nada mais precisa ser legislado para que o sistema continue se suprindo, o que é exatamente por isso que foi escrito dessa forma.
All the British colonies participated to varying degrees in the Atlantic slave trade due to the abundance of land and a growing European demand for colonial goods, as well as a shortage of indentured servants, with the great majority of enslaved Africans sent to the West Indies. New laws created a strict racial system that prohibited interracial relationships and defined the descendants of African American mothers as black and enslaved in perpetuity. Africans developed both overt and covert means to resist the dehumanising nature of slavery and maintain their family and gender systems, culture, and religion.
Todas as colônias britânicas participaram, em vários graus, no tráfico transatlântico de escravos devido à abundância de terras e à crescente demanda europeia por produtos coloniais, bem como à escassez de servos contratados, com a grande maioria dos africanos escravizados enviados para as Índias Ocidentais. Novas leis criaram um rígido sistema racial que proibiu relacionamentos inter-raciais e definiu os descendentes de mães afro-americanas como negros e escravizados para sempre. Os africanos desenvolveram meios tanto explícitos quanto implícitos para resistir à natureza desumanizante da escravidão e manter seus sistemas familiares e de gênero, cultura e religião.