Observational and Cognitive Learning · Aprendizagem Observacional e Cognitiva
| English | Português |
|---|---|
| Social learning theory/ˈsəʊʃl ˈlɜːnɪŋ ˈθɪəri/ | teoria do aprendizado social |
| observation/ɒbzəˈveɪʃn/ | observação |
| Modelling/ˈmɒdəlɪŋ/ | modelagem |
| model/ˈmɒdl/ | modelo |
| Vicarious reinforcement/vɪˈkeərɪəs ˌriːɪnˈfɔːsmənt/ | reforço vicariante |
| Insight learning/ˈɪnsaɪt ˈlɜːnɪŋ/ | aprendizado por insight |
| Latent learning/ˈleɪtənt ˈlɜːnɪŋ/ | aprendizado latente |
You can learn something you never did and were never rewarded for
- Neither classical nor operant conditioning explains learning without doing.
- Yet people plainly learn by watching, and by thinking.
- This topic adds the two routes conditioning leaves out.
Você pode aprender algo que nunca fez e nunca foi recompensado por isso
- Nem o condicionamento clássico nem o operante explicam o aprendizado sem ação.
- No entanto, as pessoas claramente aprendem observando e pensando.
- Este tópico adiciona as duas rotas que o condicionamento deixa de fora.
Social learning theory
- Social learning theory 社会学习理论 proposes that learning occurs by observation 观察 and need not involve personal experience.
- Modelling 示范 is the process; a model 榜样 is the person observed.
- Vicarious reinforcement 替代强化 means seeing someone else rewarded changes your own behaviour.
Social learning theory
- A teoria da aprendizagem social propõe que o aprendizado ocorre por observação e não precisa envolver experiência pessoal.
- Modelagem é o processo; um modelo é a pessoa observada.
- Reforço vicário significa ver alguém sendo recompensado muda o seu próprio comportamento.
Changing your behaviour after seeing someone else rewarded is called... · Mudar seu comportamento após ver alguém else recompensado é chamado...
Vicarious reinforcement works through observation, not personal consequence. · Reforço vicário funciona através da observação, não de consequência pessoal.
Select all · todos that belong to social learning theory. · Selecione todos que pertencem à teoria do aprendizado social.
The Law of Effect belongs to operant conditioning. · A Lei do Efeito pertence ao condicionamento operante.
Insight learning
- Insight learning 顿悟学习 is a solution arriving without association, consequence or a model.
- It appears suddenly and completely, not by gradual improvement.
- Its existence is a problem for any theory that says all learning is built up trial by trial.
Insight learning
- Aprendizado por insight é uma solução que surge sem associação, consequência ou modelo.
- Aparece de repente e completamente, não por melhoria gradual.
- Sua existência é um problema para qualquer teoria que diz que todo aprendizado é construído tentativa por tentativa.
Insight learning is a gradual improvement built up by trial and error. · O aprendizado por insight é uma melhoria gradual construída por tentativa e erro.
It arrives suddenly and completely, without association, consequence or a model. · Ele chega subitamente e completamente, sem associação, consequência ou modelo.
Latent learning is not slow learning. The learning already happened; what was missing was a reason to show it. An answer that describes it as gradual has described something else.
Aprendizado latente não é aprendizado lento. O aprendizado já aconteceu; o que faltava era uma razão para mostrá-lo. Uma resposta que o descreve como gradual descreveu outra coisa.
Learning that happens without reinforcement and is not immediately visible is ____ learning. · Aprendizado que acontece sem reforço e não é imediatamente visível é ____ aprendizado.
Latent learning already happened; it appears once there is a reason to use it. · Aprendizado latente já aconteceu; aparece uma vez que há motivo para usá-lo.
Latent learning
- Latent learning 潜伏学习 occurs without reinforcement and is not immediately visible.
- It shows up later, once there is a reason to use it.
- The classic evidence: rats that had explored a maze unrewarded ran it well the moment a reward appeared.
Latent learning
- Aprendizado latente ocorre sem reforço e não é imediatamente visível.
- Aparece mais tarde, assim que há uma razão para usá-lo.
- A evidência clássica: ratos que exploraram um labirinto sem recompensa o percorreram bem no momento em que uma recompensa apareceu.
Learn by watching, in four conditions · Aprender observando, em quatro condições
Observational learning needs all four steps — a learner can attend and remember and still not perform. · A aprendizagem observacional precisa das quatro etapas — um aprendiz pode prestar atenção e lembrar e ainda assim não performar.
Match each signature to its kind of learning. · Combine cada assinatura com seu tipo de aprendizado.
Each kind of learning has one signature; identify the signature and the label follows. · Cada tipo de aprendizado tem uma assinatura; identifique a assinatura e o rótulo segue.
Telling the routes apart
- Two stimuli paired → classical. A behaviour and its consequence → operant.
- Watching someone else → observational. A sudden complete solution → insight.
- Knowledge acquired quietly and revealed later → latent.
Telling the routes apart
- Dois estímulos pareados → clássico. Um comportamento e sua consequência → operante.
- Watching someone else → observational. A sudden complete solution → insight.
- Knowledge acquired quietly and revealed later → latent.
A student who has watched an older sibling cook for years makes a dish correctly on the first attempt. No practice, no reward, no trial and error — observational learning supplied what conditioning cannot.
Um estudante que assistiu um irmão mais velho cozinhar por anos prepara um prato corretamente na primeira tentativa. Sem prática, sem recompensa, sem tentativa e erro — o aprendizado observacional forneceu o que o condicionamento não pôde.
Social learning theory adds learning by observation, with modelling and vicarious reinforcement. Insight learning arrives suddenly without association or consequence, and latent learning happens without reinforcement and appears only when there is a reason to use it.
A teoria da aprendizagem social adiciona aprendizado por observação, com modelagem e reforço vicário. Aprendizado por insight chega de repente sem associação ou consequência, e aprendizado latente acontece sem reforço e aparece apenas quando há uma razão para usá-lo.