Forgetting and Memory Errors · Esquecimento e Erros de Memória
| English | Português |
|---|---|
| forgetting curve/fəˈɡetɪŋ kɜːv/ | curva do esquecimento |
| Encoding failure/enˈkəʊdɪŋ ˈfeɪlɪə/ | Falha de codificação |
| Interference/ˌɪntəˈfɪərəns/ | Interferência |
| proactive/prəʊˈæktɪv/ | proativa |
| retroactive/ˌretrəʊˈæktɪv/ | retroativa |
| Retrieval failure/rɪˈtriːvl ˈfeɪlɪə/ | Falha de recuperação |
| repression/rɪˈpreʃn/ | repressão |
| misinformation effect/ˌmɪsɪnfəˈmeɪʃn ɪˈfekt/ | efeito da desinformação |
| Source amnesia/sɔːs æmˈniːzɪə/ | amnésia de fonte |
| Constructive memory/kənˈstrʌktɪv ˈmeməri/ | memória construtiva |
Most of what you forget goes in the first hours
- Forgetting is not a slow, even leak.
- The forgetting curve 遗忘曲线 falls steeply just after learning, then levels off.
- That shape is why when you review matters as much as how long.
A maior parte do que você esquece vai nos primeiros horas
- Esquecimento não é um vazamento lento e uniforme.
- A curva do esquecimento 遗忘曲线 cai acentuadamente logo após a aprendizagem, depois estabiliza.
- Essa forma é que quando você revisa importa tanto quanto quanto tempo.
The forgetting curve shows a steady, even loss across the whole period. · A curva do esquecimento mostra uma perda constante e uniforme ao longo de todo o período.
It falls steeply just after learning, then levels off — which is why early review matters. · Ela cai fortemente logo após o aprendizado, depois se estabiliza — e é por isso que a revisão inicial importa.
Three reasons a memory will not come
- Encoding failure 编码失败 — it never went in properly.
- Interference 干扰 — proactive 前摄干扰 (old blocks new) or retroactive 倒摄干扰 (new blocks old).
- Retrieval failure 提取失败 — it is stored, but the cue is missing.
Três razões pelas quais uma memória não virá
- Falha de codificação 编码失败 — ela nunca entrou corretamente.
- Interferência 干扰 — interferência proativa 前摄干扰 (antigo bloqueia novo) ou interferência retroativa 倒摄干扰 (novo bloqueia antigo).
- Falha de recuperação 提取失败 — está armazenada, mas a pista está faltando.
Why did this memory fail? · Por que esta memória falhou?
Sort each case by the reason the CED would give. · Classifique cada caso pela razão que o CED daria.
Proactive interference means... · Interferência proativa significa...
Proactive = the prior learning is doing the blocking. · Proativo = o aprendizado prévio é quem faz o bloqueio.
Motivated forgetting
- Psychodynamic theorists propose repression 压抑 — forgetting that defends the ego from distress.
- The CED presents this as a theory, not an established mechanism.
- Naming it as a psychodynamic claim, rather than a fact, is what a careful answer does.
Esquecimento motivado
- Teóricos psicanalíticos propõem repressão 压抑 — esquecimento que defende o ego contra angústia.
- O CED apresenta isso como uma teoria, não um mecanismo estabelecido.
- Nomeá-lo como uma reivindicação psicanalítica, e não como fato, é o que uma resposta cuidadosa faz.
Match each failure to where it happens. · Combine cada falha com onde ela ocorre.
The three failures sit at three different points in the memory process. · As três falhas situam-se em três pontos diferentes do processo de memória.
Do not treat proactive and retroactive interference as interchangeable. Proactive means old learning blocks new; retroactive means new blocks old. Getting the direction backwards is one of the most common lost marks in this unit.
Não trate interferência proativa e retroativa como intercambiáveis. Proativa significa aprendizado antigo bloqueia novo; retroativa significa novo bloqueia antigo. Inverter a direção é uma das marcas perdidas mais comuns nesta unidade.
Information met after an event changing the memory of it is the ____ effect. · Informação encontrada após um evento que altera a memória dele é o efeito ____.
The · A misinformation effect is why question wording can change eyewitness testimony. · O efeito da desinformação é por que a formulação de perguntas pode alterar o depoimento de testemunhas oculares.
Select all · todos the memory errors the CED names. · Selecione todos os erros de memória que o CED nomeia.
Chunking is an encoding strategy, not a memory error. · Chunking (agrupamento) é uma estratégia de codificação, não um erro de memória.
Memory is reconstructed, not replayed
- The misinformation effect 错误信息效应 means information met after an event changes the memory of it.
- Source amnesia 来源遗忘 is remembering the content but not where it came from.
- Constructive memory 建构性记忆 means you rebuild a memory each time, filling gaps with what is plausible.
A memória é reconstruída, não reproduzida
- O efeito de informação enganosa 错误信息效应 significa que informações encontradas após um evento mudam a memória dele.
- Amnésia de fonte 来源遗忘 é lembrar do conteúdo, mas não de onde veio.
- Memória construtiva 建构性记忆 significa que você reconstrói uma memória cada vez, preenchendo lacunas com o que é plausível.
Why this matters outside the exam
- A confident memory and an accurate memory are not the same thing.
- Eyewitness testimony can be changed by the wording of a question asked afterwards.
- The CED expects you to treat vividness as no evidence of accuracy.
Por que isso importa fora da prova
- Uma memória confiante e uma memória precisa não são a mesma coisa.
- Testemunho ocular pode ser alterado pela formulação de uma pergunta feita depois.
- O CED espera que você trate vivacidade como nenhuma evidência de precisão.
Witnesses shown the same crash film gave higher speed estimates when asked how fast the cars "smashed" rather than "hit". The film did not change — the misinformation effect changed the memory of it.
Testemunhas que assistiram ao mesmo vídeo de acidente deram estimativas de velocidade mais altas quando perguntadas como os carros "colidiram violentamente" em vez de "bateram". O vídeo não mudou — o efeito da desinformação alterou a memória dele.
The forgetting curve falls steeply then levels. Memories fail through encoding failure, interference (proactive = old blocks new, retroactive = new blocks old) or retrieval failure. Repression is a psychodynamic theory. The misinformation effect, source amnesia and constructive memory show memory is rebuilt, not replayed.
A curva do esquecimento cai abruptamente e depois se estabiliza. As memórias falham devido à falha de codificação, interferência (proativa = o antigo bloqueia o novo, retroativa = o novo bloqueia o antigo) ou falha de recuperação. A repressão é uma teoria psicodinâmica. O efeito da desinformação, a amnésia de fonte e a memória construtiva demonstram que a memória é reconstruída, não reproduzida.