Patterns and Expectations · Padrões e Expectativas
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| Some patterns in dramatic situations are so common that they are considered archetypes | Alguns padrões em situações dramáticas são tão comuns que são considerados arquétipos |
Some dramatic situations are very old
- Some patterns in dramatic situations are so common that they are considered archetypes 原型.
- The journey home, the inheritance, the return of someone thought lost.
- You have read them before, in other stories, and so has every reader.
The journey home is an archetype; getting lost because the traveller refuses directions is characterisation.
Algumas situações dramáticas são muito antigas
- Alguns padrões em situações dramáticas são tão comuns que são considerados arquétipos 原型.
- A viagem de volta, a herança, o retorno de alguém considerado perdido.
- Você os leu antes, em outras histórias, e todo leitor também.
A viagem de volta é um arquétipo; perder-se porque o viajante recusa direções é caracterização.
On the AP exam you should identify and label the archetype you find. · Na prova AP você deve identificar e rotular o arquétipo que encontrar.
The CED says outright that students are not expected to do this. · O CED diz abertamente que os alunos não são esperados a fazer isso.
They create expectations
- These archetypes create certain expectations for how the dramatic situations will progress and be resolved.
- The expectation exists before the story does anything with it.
- So the reader arrives at each page already predicting — and the text can use that.
Elas criam expectativas
- Esses arquétipos criam certas expectativas sobre como as situações dramáticas se desenvolverão e serão resolvidas.
- A expectativa existe antes que a história faça qualquer coisa com ela.
- Assim, o leitor chega a cada página já prevendo — e o texto pode usar isso.
What earns marks about a common pattern is... · O que vale pontos sobre um padrão comum é...
Met, delayed or refused — that is the analysable thing. · Atendida, adiada ou recusada — isso é o que é analisável.
You are not asked to name them
- The CED adds a note in its own voice: for the exam, students are not expected to identify or label archetypes.
- So an essay that announces "this is the hero's journey" is spending words on something unrewarded.
- What is rewarded is the expectation and what the story does with it.
Você não é solicitado a nomeá-los
- O CED adiciona uma nota em sua própria voz: para o exame, os alunos não são esperados para identificar ou rotular arquétipos.
- Portanto, uma redação que anuncia "este é a jornada do herói" está gastando palavras em algo que não rende pontos.
- O que é recompensado é a expectativa e o que a história faz com ela.
Watch a pattern set up an expectation · Observe um padrão estabelecendo uma expectativa
Patterns matter because a reader starts predicting — and the text can then confirm or break the prediction. · Padrões importam porque um leitor começa a prever — e o texto pode então confirmar ou quebrar a previsão.
Select all · todos the things a story can do with an expectation. · Selecione todas as coisas que uma história pode fazer com uma expectativa.
Explaining an expectation is criticism, not narrative. · Explicar uma expectativa é crítica, não narrativa.
The CED says outright that you are not expected to identify or label archetypes on the exam. Naming one costs words and earns nothing. What earns marks is the expectation the pattern creates and what the story does with it — met, delayed, or refused.
O CED diz explicitamente que você não é esperado para identificar ou rotular arquétipos no exame. Nomear um custa palavras e não rende nada. O que rende notas é a expectativa que o padrão cria e o que a história faz com ela — satisfeita, adiada ou recusada.
The expectation exists ____ the story does anything with it. · A expectativa existe ____ a história faz qualquer coisa com ela.
The reader arrives at each page already predicting. · O leitor chega a cada página já fazendo previsões.
Met, delayed, or refused
- An expectation can be met, and the story reads as confirmation.
- It can be delayed, and the delay itself becomes the tension.
- It can be refused, and the refusal is a statement about the pattern the reader brought.
Satisfeita, adiada ou recusada
- Uma expectativa pode ser satisfeita, e a história lê-se como confirmação.
- Pode ser adiada, e o próprio atraso torna-se a tensão.
- Pode ser recusada, e o recusa é uma declaração sobre o padrão que o leitor trouxe.
Put the pattern pass in order. · Organize a passagem de padrão em ordem.
Writing the prediction down is what makes the gap measurable. · Escrever a previsão é o que torna a lacuna mensurável.
A pattern pass
- Halfway through, write down what you expect to happen. Do not name the pattern.
- At the end, compare: met, delayed or refused?
- The gap between your prediction and the ending is the analysable thing.
Um teste de padrão
- Na metade da leitura, anote o que você espera que aconteça. Não nomeie o padrão.
- No final, compare: satisfeita, adiada ou recusada?
- A lacuna entre sua previsão e o desfecho é o que deve ser analisado.
A soldier comes home after years away. Every reader expects a recognition scene. The story gives him three days in the house before anyone asks where he has been — and the delay, not the pattern's name, is what the essay is about.
Um soldado volta para casa após anos de ausência. Todo leitor espera uma cena de reconhecimento. A história lhe dá três dias dentro de casa antes que alguém pergunte onde ele esteve — e o atraso, não o nome do padrão, é o que a redação trata.
Common patterns in dramatic situations are archetypes, and they create expectations about how a situation will progress and be resolved. The CED states you are not expected to identify or label them — write about the expectation and whether the story meets, delays or refuses it.
Padrões comuns em situações dramáticas são arquétipos, e eles criam expectativas sobre como uma situação se desenvolverá e será resolvida. O CED afirma que você não é esperado para identificá-los ou rotulá-los — escreva sobre a expectativa e se a história a satisfaz, adia ou recusa.