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문장 내 구절의 역할을 읽어보세요
- 보고서는 환경 문제에 관한 내용입니다.
- this这to be / is是一份about关于environment环境(modifier / structural particle)的to inform报告。 — about关于environment环境는 보고서의 주제를 수식합니다.
A report concerns an environmental issue. What does 这是一份关于环境的报告。 communicate?
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关于环境 modifies the report's topic. 至于 can move to a new topic, while 对于 often frames an attitude or evaluation. Their functions overlap in some sentences; learn the whole construction rather than rigid English labels.
구문 구성하기
- 이 수업의 패턴은 about关于 vs regarding对于 vs as for至于입니다. 아래 원문 간행 예문에서 확인하세요.
- 단어들을 표시된 위치에 유지하십시오; 패턴이 의도한 상황과 문장 형태 모두에 적합해야 합니다.
about关于this这(measure word)件matter事，I我not不clear清楚。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: About this matter, I'm not clear: ____ 这件事，我不清楚。
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关于 introduces the topic. 对于 or 对 can also naturally frame the speaker's knowledge of this issue; the functions overlap.
맥락 속 예문 읽기
as for至于price价格，later以后again再discuss说。
- 서론 예문에서, this这to be / is是一份about关于environment环境(modifier / structural particle)的to inform报告。: about关于environment环境는 보고서의 주제를 수식합니다.
- 영어 의역문을 선택하기 전에, 누가 행동하는지, 무엇이 서술되는지, 그리고 어떤 시간이나 집단이 관련 있는지 설명하십시오.
새로운 하위 주제로 전환하는 것은?
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至于 = as for (새로운 하위 주제); 关于 = about; 对于 = regarding.
경계를 이해하기
- as for至于는 새로운 주제로 전환할 수 있지만, regarding对于는 주로 태도나 평가를 제시하는 프레임으로 사용됩니다.
- 이들 기능은 일부 문장에서 중첩될 수 있으므로, 엄격한 영어 레이블보다는 전체 문법 구조를 학습해야 합니다.
至于는 새로운 포인트로 넘어갈 때 사용합니다.
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네 — 至于价格，以后再说.
In the opening situation: 关于环境 modifies the report's topic.
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至于 can move to a new topic, while 对于 often frames an attitude or evaluation. Their functions overlap in some sentences; learn the whole construction rather than rigid English labels. 关于环境 modifies the report's topic.
차이를 활용하기
- about关于environment环境는 보고서의 주제를 수식합니다.
- as for至于는 새로운 주제로 전환할 수 있지만, regarding对于는 주로 태도나 평가를 제시하는 프레임으로 사용됩니다. 이들 기능은 일부 문장에서 중첩될 수 있으므로, 엄격한 영어 레이블보다는 전체 문법 구조를 학습해야 합니다.
전체 참고 자료 보기: HSK 5 문법 — 유사 전치사 비교.
A report concerns an environmental issue. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.