두 가지 주장으로 과정 시작
- 원주민들이 시간이 지나 북아메리카의 광대한 땅을 이동하고 정착해 가면서, 다양한 환경에 적응하고 이를 변화시킴으로써 독특하고 점점 더 복잡한 사회를 형성했다.
- 유럽인, 원주민, 아프리카인 간의 접촉은 콜럼비아 교환(Columbian Exchange)을 일으켰고 대서양 양측에서 중대한 사회적, 문화적, 정치적 변화를 가져왔다.
- 첫 번째 주제는接触的 이전 대륙에 대한 것이며, 두 번째는接触的이 양쪽에 미친 영향에 대한 것이다.
과정을 시작하는 두 주장을 모두 선택하십시오.
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접촉 전 대지에 관한 것과, 접촉이 가져온 것에 관한 것입니다.
'독특하고 점점 더 복잡하다'가 중요한 역할을 함
- 독특한이라는 표현은 대륙의 사람들을 하나의 사회로 취급하는 것을 배제하며, 1.2에서는 네 가지 다른 지역 양상을 제시할 것이다.
- 점점 더 복잡하다는 표현은 그들이 1492년以前 정적인 상태였다는 전제를 배제한다.
- 따라서 첫 번째 주장은 수업 시작 전에 이루어지는 두 가지 일반적인 과소평가에 대한 논증이다.
'독특하다'는 ...을 배제합니다
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그리고 'increasingly complex'는 그들을 정적인 것으로 보는 것을 배제합니다.
적응하고변화시키다
- CED는 두 동사를 제시하는데,它们是 opposite 방향을 가리킨다: 환경이 사회를 형성했고, 사회가 환경을 형성했다.
- 따라서 토지가 허용한 것만 설명하는 답은 문장의 절반만을 취한 것이다.
- 1.2의 관개는 두 번째 동사의 가장 명확한 사례이다 — 사회가 물을 단순히 사용하는 것이 아니라 물 자체를 변화시키는 것이다.
접촉의 어떤 조건인가?
맥락의 각 요소를 분류하십시오.
CED가 환경과의 관계에 사용한 동사 모두 세트를 선택하십시오.
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그들은 반대 방향을 가리킵니다.
"적응하고 변화시키다"는 반대 방향으로 향하는 두 동사를 의미한다. 환경이 사회를 형성했고, 사회가 환경을 형성했으므로, 토지가 허용한 것만 설명하는 답은 CED의 서문 문장의 절반만을 취한 것이다.
CED의 두 번째 주장에서 언급한 세 그룹을 모두 선택하십시오.
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과정 첫 문장으로부터来的三边框架
"대서양 양쪽에서"
- 두 번째 주장은 일방적인 서사를 거부한다: 유럽도 변했으며, 1.4에서 그 방법을 설명할 것이다.
- 또한 첫 번째 문장에서 언급된 세 집단 — 유럽인, 원주민, 아프리카인 — 을 명시한다.
- 따라서 CED의 틀은 어떤 사건이 묘사되기 전에 삼중적이고 양방향적이다.
콜럼부 교류는 대서양 ____ 양측에 중요한 변화를 가져왔습니다.
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일방적인 서사를 거부합니다.
맥락 작성하기
- 목표는 1491년부터 1607년까지 아메리카에서의 유럽인의接触의 맥락이다.
- 조건: 이미 존재하던 다양하고 복잡한 사회들, 유럽인의 동기 및 항해 능력, 그리고 서아프리카의 상업 네트워크.
- 각각의 이름과 그것이 가능하게 한 것을 명시하라 — 맥락을 설명하는 문단은 서사가 아닌 세 문단으로 구성된다.
운하를 파는 사회는 건조한 장소에 단순히 fitting되지 않은 것입니다; 그것은 그 장소를 다르게 만들었습니다. 그 문장의 첫 번째 부분만 읽으면, 그곳에 살던 사람들이 아무것도 결정하지 못한 대륙을 얻게 됩니다.
시간이 지나 북아메리카의 광대한 땅을 이동하고 정착해 가면서, 원주민들은 다양한 환경에 적응하고 이를 변화시킴으로써 독특하고 점점 더 복잡한 사회를 형성했다, 그리고 유럽인, 원주민, 아프리카인 간의 접촉은 콜럼비아 교환을 일으켰고 대서양 양측에서 중대한 사회적, 문화적, 정치적 변화를 가져왔다. 세 집단, 두 방향, 그리고 토지와의 인간 관계에 대한 두 동사.