왜 이 물체인가?

특성보다 선택이 equally 중요합니다

• 비유(stimile)의 기능은 비교 대상인 사물의 특성이 아니라, 비교 대상이 선택되는 방식에도 의존합니다.
• 단위 2와 5에서는 특성을 다루었지만, 이번 단위는 선택 자체를 다룹니다.
• 따라서 끈처럼과 전선처럼은 동일한 특성을 전달하면서도 완전히 다른 의미를 가질 수 있습니다.

누군가를 끈이나 다리, 혹은 사다리(선택되지 않은 것)에 비유해 보세요: 특성은 중요하지만, 화자가 왜 사다리를 배제했는지도 중요합니다.

사물은 그 세계를 함께 가져옵니다

• 끈은 선박, 농장, 노동과 연관되고, 전선은 기계, 울타리, 전류와 연관됩니다.
• 전달된 특성이 동일하더라도 — 긴장, 부하, 파손 등 — 주변 환경(세계)은 다릅니다.
• 이 세계가 선택이 제공하는 가치이며, 이는 분석 가능해야 합니다.

선택은 화자에 대한 증거입니다

• 비교를 만든 사람은 자신의 세계从中 무언가를 꺼내온 것입니다.
• 선원의 비유와 사무원의 비유는 동일한 특성을 전달하면서도 서로 다른 두 사람을 묘사할 수 있습니다.
• 따라서 무엇이 전달되었는가뿐만 아니라 비유가 어디에서 유래했는가를 물어봐야 합니다.

대체로 검증하기

• 비교 대상을 동일한 특성을 가진 다른 것으로 교체해 보십시오.
• 사라지는 것이 정확히 원본 선택이 제공했던 것입니다.
• 이 검증은 10초면 완료되며, 분석 문장 한 줄을 만들어냅니다.

선별을 위한 실습

• 앞서와 같이 전달된 특성을 명시하십시오.
• 그런 다음 동일한 특성을 가진 다른 사물로 대체하여 무엇이 사라졌는지 말하십시오.
• 마지막으로 화자가 해당 사물을 선택했다는 것이 그 사람에 대해 무엇을 말하는지 물어보십시오.