속도가 독자에게 미치는 영향

리듬은 감정을 유발할 수 있습니다

• 서사적 리듬은 독자에게 감정적 반응을 유발할 수 있습니다.
• CED는 이후 그 반응의 정확히 세 가지 원인을 열거하며, 모두 구조적입니다.
• 따라서 감정적 반응은 여기서 분석 가능합니다—어디서 제조되었는지 보여줄 수 있습니다.

급하게 끝나는 결말은 독자로 하여금 계단 아래로 내려가는 동안 한 단계를 놓친 것처럼 느끼게 할 수 있습니다.

정보가 공개되는 순서

• 동일한 사실, 다른 순서, 다른 느낌.
• 원인보다 죽음이 먼저 서술되면 슬픔으로 읽히고, 원인이 먼저 서술되면 필연성으로 읽힙니다.
• 따라서 순서는 첫 번째 원인이며, 항상 인용 가능합니다—두 위치를 가리킬 수 있습니다.

정보와 제공 시점 및 서사 간의 관계

• 두 번째 원인은 정보, 제공 시점, 그리고 서사의 다른 부분 간의 관계입니다.
• 따라서 초기에 제공된 사실은其后(其后) 모든 것에 곁들여 sits; 후기에 제공된 같은 사실은 거의 아무것에 곁들여 sits.
• 배치는 특정 정보 조각이 닿을 수 있는 것을 변경합니다.

정보가 얼마나 중요한가

• 세 번째 원인은 발화된 정보가 서사의 다른 부분에 미치는 중요성입니다.
• 후기에 발화된 작은 사실은 전체 이야기를 재배치할 수 있습니다; 후기에 발화된 큰 사실은 아무것도 변경하지 않을 수 있습니다.
• 따라서 감정적 힘은 크기가 아닌 도달 범위에 의존합니다.

발화 분석

• 중요한 정보 조각 하나를 찾고, 그것이 정확히 어디에서 발화되는지 메모하십시오.
• 그것이 열 권 앞更早(更早)에 came라면 무엇이 변할지 질문하십시오.
• 그런 다음 실제 배치가 유발하는 반응을 명명하고, 그것이 어떤 세 가지 원인 중哪一个(哪一个)에 의해 생성되었는지 명명하십시오.