시의 모든 것은 증거입니다
- 증거는论点을 설명, 명확화, 예시, 연관, 강화 또는 제한하는 데 사용됩니다 — 이는 변하지 않습니다.
- 밀도가 달라집니다: 시에서는 줄바꿈이나 단일 단어 하나가 증거가 될 수 있습니다.
- 따라서 자료가 부족할 수는 없으며, 위험은 가장 가까운 것을 무작위로 집어 들이는 것입니다.
짧은 시에서도 comma 하나조차 증인으로 불릴 자격이 있을 수 있습니다.
비유를 발견했기 때문에 비유에 대해 쓰는 것은...
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증거는 이미 가진 목적을 위해 선택된다.
장치(device) 찾기 투쟁은 함정입니다
- 은유를 찾아서 발견했기 때문에 그에 대해 쓰는 것은 증거를 선택하는 것이 아닙니다.
- 증거는 이미 정해진 목적을 위해 선택됩니다.
- 논증에서 목적이 없는 장치는 시에 대한 사실일 뿐, 주장을 지지하는 근거가 아닙니다.
관련 없는 장치를 정확히 분석하더라도 점수를 받을 수 있다.
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
증거는 추론을 지지할 때만 유효하다.
짧은 에세이에서의 충분성(configurability)
- 증거는 ious quantity and quality가 추론의 흐름에 적절한 지원을 제공할 때 충분합니다.
- 40분 분량의 시 에세이에서는 보통 단락마다 두 세 개의 인용문을 제시하며, 각 문구를 설명해야 합니다.
- 설명되지 않은 여섯 개의 인용문은 꼼꼼해 보이지만 아무것도 지지하지 못합니다.
충분성(sufficiency)이 의존하는 모든 요인을 선택하십시오.
난이도 2/5 · 140 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
해석되지 않은 여섯 개의 인용문은 철저해 보이지만 아무것도 지지하지 않는다.
장치를 식별하는 것이 그것을 쓰야 할 이유는 아닙니다. 증거는 이미 정해진 목적을 위해 택됩니다 — 설명, 명확화, 예시, 연관, 강화 또는 제한. 논증에서 목적이 없는 올바르게 식별된 은유는 사실일 뿐, 지원이 아닙니다.
이를 에세이에 포함해야 할까?
과거 시제가 찬사를 제한한다는 논제에 따라 각 후보를 정렬하라.
____ 프로세스를 방법론으로 사용하라: 먼저 구절을 수집하고,次に 논제를 형성하라.
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CED는 해석이 증거에서 자연스럽게 도출되도록允许한다.
읽기 시간 내 재귀적(recursive) 과정
- 이 과정은 재귀적입니다: 해석은 증거에서 나올 수도 있고, 증거는 해석에서 나올 수도 있습니다.
- 실제로는 첫 번째 읽기에서는 구절을 수집하고, 두 번째 읽기에서는 그들이 지지하는 논제를 형성합니다.
- 이것이 CED가 설명하는 재귀적 과정으로, 우연이 아닌 방법론으로 사용됩니다.
과거 시제에 관한 논제에 맞춰 각 후보를 판정에 매칭하라.
난이도 2/5 · 140 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
이 주장에서 첫 번째 것만 목적이 있다.
시에 대한 증거 체크리스트
- 모든 인용문이 내 논증의 여섯 가지 목적 중 하나를 수행하는가?
- 여기서 사용된 수법 중 내가 그것을 인지했기 때문에만 사용된 것은 없습니까?
- 각 인용文이 주장과의 관계를 설명하는 문장을 포함하는가?
학생이 4행에 은유를 발견하고 그에 대해 단락을 씁니다. 그것은 진짜 은유이고 올바르게 분석되었지만, 과거형에 대한 논제와는 아무런 관련이 없습니다. 그 단락은 정확하지만 점수를 받지 못합니다. 왜냐하면 증거는 추론의 흐름을 지지할 때만 유효하기 때문입니다.
시에서 모든 것이 증거가 될 만큼 밀도가 높기 때문에, 위험은 가장 가까운 것을 집어 들이는 것입니다. 이미 정해진 목적을 위해 선택하십시오 — 여섯 가지 목적은 변하지 않습니다. 충분성은 양과 질 모두입니다: 단락마다 두 세 개의 설명된 인용문이 설명되지 않은 여섯 개보다 낫습니다.