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RW-transitions · Transitions: choose the logical relationship first

SAT · SAT · SAT · 주제 27

교재 자료

범위 및 전제 조건

디지털 SAT 프레임워크; 원문 연습은 적응형이 아니며scaled-score 예측을 제공하지 않습니다.

  • 대조, 결과, 예제 및 연속 관계 식별
  • 논리의 흐름을 유지하는 전치사를 선택
  • 논리적 연결과 구문 요구사항 구분

전제 조건: 빈칸의 양쪽을 읽고 논리와 구문을 구분

방법 설명 및 선택

빈칸을 일시적으로 무시하고 두 사상이 어떻게 관련되는지 서술하십시오. 다음 문장이 다른 사례를 추가하거나 결과를 제시하거나, 예제를 제시하거나, 기대를 수정하거나, 다른 주제로 전환합니까? 즉각적인 친숙한 접속사 선택보다 ‘대조’와 같은 짧은 라벨이 더 유용합니다.

'따라서'와 같은 인과적 전치사는 지원된 결과가 필요합니다. 'However'와 'nevertheless'는 대조나 양보를 도입하며, 'for example'은 광범위한 주장의 사례를 도입합니다. 'Similarly'는 단순히 같은 명사를 언급한 두 문장을 비교하는 것이 아니라 매칭된 관계를 비교합니다. 부정이 포함된 양쪽의 의미를 사용하십시오.

양보는 한 점을 인정하면서도 다른 결론을 유지합니다. “경로는 짧지만; 그러나 출퇴근 시간에는 이동 시간이 더 걸린다”는 거리와 이동 시간을 대조합니다. 'In fact'는 진술을 강화하거나 수정할 수 있으며, 'additionally'의 일반적인 대체어가 아닙니다. 선택한 단어를大声으로 의역하여 관계를 테스트하십시오.

논리적 정확성이 문장 경계 규칙을 제거하지는 않습니다. 'However'는 comma만으로 독립절들을 연결하는 동등 접속사가 아닙니다. 전치사 문제에서는 제공된 구문이 이미 고정되어 있을 수 있으며, 교정 작업에서는 구문도 확인해야 합니다. 이 두 가지 결정을 명확히 분리하십시오.

전치사는 논리적 관계를 이름 붙입니다. "라인은 짧습니다. 그러나 더 느리게 움직입니다"는 크기와 예상되는 속도 이득을 대조합니다. "많은 항목을 수리할 수 있습니다. 예를 들어, 헐거운 케이블을 교체할 수 있습니다"는 일반적 진술에서 사례로 이동합니다. 단순히 공통 주어를 공유하는 것만으로는 어떤 인과관계도 성립하지 않는다.

원본worked 관계 도식; 전체 문구 및 조건을 읽으십시오.
원본worked 관계 도식; 전체 문구 및 조건을 읽으십시오.

기존 풀이 예시: 원문: “새로운 기기는 이전 모델보다 작다. 그러나 더 자주 충전해야 한다.” 두 번째 문장은 예상되는 장점을 제한하므로, ‘따라서’를 사용하면 작은 크기가 직접적인 증거 없이 frequent charging의 논리적 결과로 오해할 수 있다. “여러 새는 도구를 사용한다. 예를 들어 한 종은 나뭇가지를 이용해 음식을 가져온다”는 일반적인 주장에서 구체적인 사례로 이동한다.

완전한 원문 맥락

원문: 새로운 카탈로그는 가정에서 검색할 수 있다. [1] 독자는 더 이상 가능한 서고 번호를 찾기 위해 단순히 이동할 필요가 없다. 여전히 몇몇 컬렉션이 누락되어 있다. [2] 목록에 없는 항목을 찾는 독자는 직원에게 연락해야 한다. 일부 항목에는 약어 역시 사용된다. [3] “MS”는 인쇄본이 아닌 필사본을 의미한다.

독립 연습 및 검증된 추론

이양 1

[1], [2], [3]의 가장 적절한 관계를 선택하고 적절한 연결사를 제공하시오. 각 연결의 이유를 설명하시오.

추론: [1] 결과: “Therefore,”는 원격 검색과 검색 목적-only 방문을 피하는 것을 연결함. [2] 결과: “Consequently,”는 누락된 항목이 해당 품목에 대해 직원에게 연락하게 된다는 점을 연결함. [3] 예시: “For example,”는 하나의 약어를 소개함. 해당 관계를 표현하는 등가 연결사는 모두 허용됨.

이양 2

원문 두 짝을 다시 쓰되, 원격 접근과 불완전한 커버리지 간의 대조를 ‘however’를 사용하여 문장 경계를 올바르게 설정하여 나타내시오.

추론: “The catalogue can be searched from home; however, it still omits several collections.” “However,” 앞에도 마크(마침표)를 사용할 수 있음. However는 제한 사항을 나타낼 수 있으나, comma alone로 두 독립절만을 이어줄 수는 없음.

이양 3

왜 similarly가 [3]에서는 약한지, 그리고 왜 “The guide is free. ___, it is only available on weekdays”에서 therefore가 부적절한지 설명하시오.

추론: 이 약어는 일반적인 범위의 일종이지 두 번째 평행 비교가 아니므로 for example이 더 명확함. 요일 중 특정 날에만 이용 가능함은 장점(무료)을 제한하는 것이지만, 무료라는 사실 자체가 그 스케줄을 cause하지는 않음. However가 이 대조를 표현할 수 있음.

한계 및 향후 활용법

공통된 주제가 연결고리를 결정하지 않습니다. 실제로 추론 결과가 지지될 때만 'therefore'를 선택하십시오.

여기에 있는 모든 과제는 공식 질문이나 신규 진단이 아닌, 작성자 지침이 포함된 공개 원본 연습입니다. 기존 보호되는 시험 및 모의고사는 별도로 분류됩니다.

English 한국어
consequence/ˈkɒnsɪkwəns/ 결과
transition/trænˈsɪʃn/ 연결어
concession/kənˈseʃn/ 양보
evidence/ˈevɪdəns/ 증거
argument/ˈɑːɡjuːmənt/ 논증

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