| English | 意味 |
|---|---|
| rise/raɪz/ | 上昇量 |
| run/rʌn/ | 水平量 |
| gradient/ˈɡreɪdɪənt/ | 傾き |
The steepest street on Earth
- Baldwin Street in Dunedin, New Zealand, climbs 35 m for every 100 m along the ground.
- That ratio — rise 上升量 ÷ run 水平量 — is what mathematicians call the gradient 斜率.
- A single number tells you exactly how steep something is, whether it's a street, a roof, or a line on a graph.
What gradient measures
- The gradient $m$ tells you two things about a straight line:
- How steep it is (larger absolute gradient = steeper).
- Which direction it goes (positive = up to the right, negative = down to the right).
- A gradient of $0$ means the line is perfectly horizontal — no rise at all.

A steep alpine pass: gradient measures steepness as rise over run
勾配
y = ax + b
勾配 a は急峻さを示す——上昇量除以走行量である。
右に進むにつれて下がる直線の勾配は:
難易度 1/5 · 100 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
右に下がるとは、x の正の変化に対して y の変化が負であることを意味するため、勾配は負である。
水平な直線の勾配は0である。
難易度 1/5 · 100 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
水平な直線には垂直方向の変化がない(上昇=0)ため、m = 0/走行量 = 0。
Gradient from a grid; coordinates in Extended
- Pick any two points on the line, $(x_1, y_1)$ and $(x_2, y_2)$:
- The rise is the vertical gap between the points; the run is the horizontal gap.

The gradient triangle: count the squares up (rise) and across (run), then divide.
数式を完成させる: m = (y₂ − y₁) / (? − x₁)。
難易度 1/5 · 100 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
完全な数式は m = (y₂ − y₁) / (x₂ − x₁) である。分母は x の変化量であり、x₂ − x₁ である。
Worked example
- Find the gradient of the line through $(1, 2)$ and $(4, 11)$.
- Rise $= 11 - 2 = 9$; run $= 4 - 1 = 3$.
- $m = \dfrac{9}{3} = 3$.
- The line climbs $3$ units up for every $1$ unit across — quite steep.
Quick check. Through $(0, 1)$ and $(2, 7)$: rise $= 7 - 1 = 6$, run $= 2 - 0 = 2$, so $m = \dfrac{6}{2} = 3$. Same gradient, same steepness — different line.
(1, 2) と (4, 11) を通る直線の勾配を求めよ。
難易度 2/5 · 140 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
(11 − 2)/(4 − 1) = 9/3 = 3.
(0, 1) と (2, 7) を通る直線の勾配を求めよ。
難易度 2/5 · 140 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
(7 − 1)/(2 − 0) = 6/2 = 3.
The subtraction trap
- You must subtract in the same order for both coordinates:
- $(y_2 - y_1)$ paired with $(x_2 - x_1)$, or $(y_1 - y_2)$ paired with $(x_1 - x_2)$.
- Mixing the order flips the sign and gives the wrong gradient.
Common mistake. Through $(1, 2)$ and $(4, 11)$: if you write $\dfrac{11 - 2}{1 - 4} = \dfrac{9}{-3} = -3$ you mixed the order — you took $y_2 - y_1$ on top but $x_1 - x_2$ on the bottom. Pick one point to be "first" and stick with it.
Gradient in the real world
- Road signs show gradient as a percentage: a 10% hill rises 10 m for every 100 m along.
- Wheelchair ramps must have a gradient of at most $\dfrac{1}{12}$ (about 8%) — that's building code in many countries.
- Roof pitch is a gradient too — steeper roofs shed rain faster.
各説明を正しい勾配の性質に結びつけよ。
難易度 2/5 · 140 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
正=右上がり;ゼロ=水平;負=右下がり;絶対値が大きいほど勾配は急である。
You've got it
- gradient $m = \dfrac{\text{rise}}{\text{run}} = \dfrac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}$
- positive gradient → line goes up to the right; negative → down to the right; zero → horizontal
- subtract in the same order for both coordinates — mixing up the order flips the sign
- through $(1,2)$ and $(4,11)$: $m = \dfrac{9}{3} = 3$