一つの文で三つの動機
- ヨーロッパ諸国が新大陸を探検・征服しようとした努力は、新たな富の源の探索、経済的・軍事的競争、そしてキリスト教布教への渇望から生まれました。
- 三つの動機とは：経済的、戦略的、宗教的であり、CED（公式解答）はこれらに優先順位を付けていません。
- つまり、「金」だけを挙げた回答は、主張の三分の一しかカバーできていないことになります。
CEDが名指しするすべての3つの動機を選択する。
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それらに順位はない。
競争は独自の動機である
- 経済的・軍事的競争とは、その事業が利益を生むかどうかではなく、ライバルが行動しているため国家が行動することを意味します。
- これは富の探索とは異なる論理であり、これらを一つのリストに並べることで両者は統合されるものではありません。
- この同じ論理は、後の世纪のあらゆるヨーロッパ史において、7.xの帝国間の対立を動かすこととなります。
'経済・軍事的競争'とは、国家が… therefore 行動することを意味する。
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富の探求とは異なる論理。
宗教は示唆されたものではなく明記されている
- キリスト教布教への渇望が原因として列挙されている以上、それが主要な要因であるかどうかに関わらず、回答に含まれるべきです。
- 1.6でも、非ヨーロッパ人への扱いについて議論するために同じ宗教的枠組みが使われていることが示されます。
- つまり、遭遇の道徳的議論の両側で宗教が現れ、CEDはその両方を記録しています。
経済的、戦略的、あるいは宗教的か？
探検と征服の各動機を分類する。
宗教は原因として挙げられているため、答えに含まれるべきである。
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主要かどうかに関わらず。
競争は独自の動機であり、富の探索の一種ではありません。 経済的・軍事的競争とは、その事業が利益を生むかどうかに関わらず、ライバルが行動しているために国家が行動することを意味するため、三つの動機をすべてリストすることは冗長ではなく、むしろ主張そのものです。
各項目が動機か能力かを一致させる。
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動機はなぜ試みられたかを説明し、能力はなぜ可能だったかを説明する。
動機は能力とは異なる
- 1.4が提供するのは能力です：航海技術の向上や、合名会社のような国際貿易の実施方法のより組織的な手法などです。
- 動機はなぜ航海が行われたかを説明し、能力はなぜそれが可能だったかを説明します。
- これらを区別することは、どの帝国主義の問題においても必要な区別と同じです。
目標は探検と____を併せて定義しており、両方に対して同じ動機を提供する。
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CEDは征服を別個の説明を要するものとして扱っていない。
探検と征服の原因
- 目的は「探検と征服」を一緒に指定しているため、両方に対する同じ動機が提示されています。
- これは注意すべき点です：CEDは征服を後に発生する独立した説明を必要とする事象として扱っていません。
- 回答は三つの動機のうち少なくとも二つを挙げ、それらが互いに補完し合った方法を述べる必要があります。
ある評議会は、隣接する王国が承認したことに伴い、自らの会計士が損失を予想する航海を承認しました。帳簿はこの決定が不合理だと示していますが、地図はそうではないと示しています。
ヨーロッパ諸国が新大陸を探検・征服しようとした努力は、新たな富の源の探索、経済的・軍事的競争、そしてキリスト教布教への渇望から生まれました——経済的、戦略的、宗教的動機であり、優先順位なし。競争は独自の論理を持ち、宗教は明記されており、動機は能力とは異なり、1.4が航海技術と合名会社として提供しています。