Situasi Retoris
Diperkenalkan| English | Makna |
|---|---|
| audience/ˈɔːdɪəns/ | Penonton |
| exigence/ˈeksɪdʒəns/ | GLOSARIUM {"makna": "pemicu", "bidang": "bahasa Inggris AP", "istilah": "exigence"} |
| purpose/ˈpɜːpəs/ | GLOSARIUM {"makna": |
| context/ˈkɒntekst/ | konteks |
Setiap teks ditulis oleh seseorang, untuk seseorang, karena sesuatu
- Sebuah teks bukanlah informasi yang melayang bebas — ia dihasilkan di bawah kondisi tertentu.
- Kondisi-kondisi itu menjelaskan pilihan yang diambil penulis.
- Menamakannya adalah langkah pertama dalam setiap pertanyaan yang diajukan kursus ini.
Sebuah argumen tanpa audiens adalah pidato kepada kursi kosong. Kursi itu tetap tidak terbujuk.
Urgensi: mengapa sekarang?
- Urgensi 促因 adalah apa yang menginspirasi, merangsang, memprovokasi, atau mendorong seorang penulis untuk menciptakan sebuah teks.
- Ia menjawab "mengapa teks ini ditulis sekarang?"
- Urgensi bukan topik — ia adalah pemicu.
Kejadian mendesak sebuah teks adalah...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Kejadian mendesak adalah pemicu; tujuan adalah sasaran. Keduanya merupakan komponen terpisah.
Tujuan, audiens, konteks
- Tujuan 目的 adalah apa yang希望 dicapai penulis — dan mungkin ada lebih dari satu.
- Audiens 受众 memiliki keyakinan, nilai, kebutuhan, dan latar belakang yang berbagi serta individu.
- Konteks 语境 adalah waktu, tempat, dan kesempatan di mana teks dibuat.
Komponen mana dari situasi retoris?
Urutkan setiap detail berdasarkan komponen yang dinamainya.
Sebuah teks dapat memiliki lebih dari satu tujuan.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
CED menyatakan hal ini secara eksplisit — penulis dapat mengejar beberapa sasaran sekaligus.
Waktu, tempat, dan kesempatan di mana sebuah teks dibuat adalah ____.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Konteks mengelilingi seluruh situasi; itu tidak sama dengan kejadian mendesak.
Urgensi dan tujuan adalah komponen yang berbeda dan soal sering meminta hanya satu. Urgensi adalah apa yang mendorong teks; tujuan adalah apa yang ingin dicapai penulis. Menggunakan satu kata untuk keduanya menghilangkan perbedaan yang dihargai dalam rubrik penilaian.
Pilih semua komponen situasi retoris yang disebutkan dalam CED.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Jumlah kata bukan komponen; keenamnya adalah kejadian mendesak, tujuan, audiens, penulis, konteks, dan pesan.
Penulis dan pesan
- Penulis membawa posisi, pengetahuan, dan kepentingan mereka sendiri terhadap subjek tersebut.
- Pesan adalah apa yang sebenarnya dikatakan dan dilakukan oleh teks.
- Bersama dengan urgensi, tujuan, audiens, dan konteks, elemen-elemen ini membentuk enam komponen.
Cocokkan setiap komponen dengan pertanyaan yang dijawabnya.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Tiga pertanyaan berbeda, tiga komponen berbeda — pertanyaan meminta satu per satu.
Kalimat yang diinginkan kursus ini
- Jawaban yang lemah hanya menyebut alat: "penulis menggunakan pertanyaan retoris".
- Jawaban yang mendapat skor menyebutkan situasi: penulis ini, didorong oleh urgensi ini, membuat pilihan ini untuk menggerakkan audiens ini menuju tujuan ini.
- Alat hanyalah bukti; situasinya adalah argumennya.
Seorang wali kota menerbitkan surat seminggu setelah jembatan ditutup. Urgensi-nya adalah penutupan; tujuan-nya adalah menjaga kepercayaan publik; audiens-nya adalah warga yang sudah merasa terganggu; konteks-nya adalah sebuah kota tengah mengalami gangguan. Setiap kalimat dalam surat itu mengikuti dari keempat hal tersebut.
Situasi retoris adalah urgensi, tujuan, audiens, penulis, konteks, dan pesan secara bersama-sama. Urgensi adalah pemicu, tujuan adalah tujuan akhir, dan setiap pilihan retoris yang diambil penulis dijelaskan oleh keenam hal ini.