Anda datang lebih awal dan menemukan pintu kelas terkunci. Seorang teman memberi pesan bahwa pelajaran dipindahkan ke Gedung 3. Tiba-tiba pintu yang terkunci masuk akal.
怪不得 / 难怪 — "tak heran"
'Gan bu de' dan 'nan dao' menandai klik tersebut. Anda baru saja mempelajari sesuatu yang baru, dan adegan sebelumnya sekarang masuk akal. Dalam bahasa Inggris Anda mengatakan "no wonder" atau "that's why". Anda dapat menukar kedua kata tersebut, dan maknanya tetap sama. Anda menggabungkan sebuah alasan dengan sesuatu yang sudah Anda perhatikan sebelumnya.
Secara harfiah, keduanya berarti "kamu tidak bisa menyalahkan" hal ini, atau "ini tidak aneh". Penggunaan kedua ini nyata. Dalam kalimat "Zhe ye nan dao ta" atau "Zhe gan bu de ta", orang tersebut adalah siapa yang kamu berkanan: kamu hampir tidak bisa menyalahkan mereka. Adegan yang menjadi jelas adalah penggunaan "no wonder". 'Nan dao ta' ditambah tindakan dapat berarti "tidak heran dia melakukannya" atau "kamu tidak bisa menyalahkannya karena melakukannya". Konteks yang menentukan. 'Zhe' dan 'ye' sering menandai pengampunan. Jika sebuah kalimat bisa bermakna dua cara, tambahkan klausa yang membuat maknanya jelas.
Kedua kata ini umum digunakan dalam percakapan, pesan teks, dan cerita. Gunakan dengan teman, rekan sekelas, dan rekan kerja. Kedua kata terdengar alami.
Bentuk
Bentuk umum menempatkan fakta baru di posisi pertama.
Alasan， Gan bu de / Nan dao + observasi
Alasan adalah berita yang baru saja Anda dengar. Observasi adalah adegan yang dijelaskan oleh berita tersebut. Tanda koma memisahkan kedua bagian. Kedua kata dapat berdiri di tengah.
Urutan dapat dibalik dalam ucapan lisan. Anda dapat mengucapkan klausa dengan 'gan bu de' atau 'nan dao' terlebih dahulu, lalu memberikan alasan, sering kali setelah 'yuan lai' (原来, "ternyata"). 'Gan bu de!' atau 'Nan dao!' tanpa kata lain setelah berita juga wajar. Anda menunjukkan bahwa segalanya sekarang masuk akal. Saat menulis kalimat latihan penuh, letakkan alasan di posisi pertama. Itu adalah kebiasaan yang paling jelas. Kalimat dengan alasan di posisi kedua tetap merupakan bahasa Mandarin yang normal.
Untuk mengampuni seseorang, gunakan 'Zhe ye nan dao' atau 'Zhe gan bu de', plus nama orang, plus pengampunan. Untuk makna itu, pertahankan fokus pada orang tersebut. Untuk "no wonder", pertahankan satu fakta dan adegan terpisah.
Contoh
地铁停了半个小时，怪不得站台上挤满了人。
Kereta metro telah berhenti selama setengah jam — tak heran platformnya penuh sesak.
她昨晚只睡了三个小时，难怪今天开会时一直打哈欠。
Dia hanya tidur tiga jam malam ini — tak heran dia terus menguap dalam rapat hari ini.
Kontras
孩子今天参加了三场考试，这也难怪他，他已经累得不想说话了。
Anak itu mengikuti tiga ujian hari ini — kamu sulit menyalahkannya; ia sudah terlalu lelah untuk berbicara.
Berita yang sama dapat tetap menjadi kalimat "tak heran", dengan kesunyian sebagai pengamatannya.
孩子今天参加了三场考试，难怪他不想说话了。
Anak itu mengikuti tiga ujian hari ini — tak heran ia tidak mau berbicara.
Dalam kalimat pertama, 这也难怪他 menyebutkan anak sebagai orang yang dimaafkan, dan kelelahan adalah alasan pembiaran. Dalam kalimat kedua, 难怪 memperkenalkan kesunyian yang kini masuk akal. Pilih bentuk yang sesuai dengan apa yang ingin Anda sampaikan.
Latihan
- Apa maksud pembicara?
厨房的冰箱坏了，怪不得牛奶是热的。
A. Mohon perbaiki kulkas sekarang. B. Susu hangat itu masuk akal karena kulkas rusak. C. Susu hangat merusak kulkas.
- Kursi Xiao Li kosong. Putrinya demam. Kalimat manakah yang membiarkan Xiao Li sendiri?
A. 女儿发烧了，难怪小李的座位是空的。 B. 女儿发烧了，这也难怪小李。 C. 小李的座位是空的，难怪女儿发烧了。
- Tamu melihat menu lama dan tidak memesan. Anda baru saja belajar bahwa seluruh menu dalam bahasa Tionghoa. Gunakan setiap bagian sekali: fakta baru, lalu 难怪, kemudian reaksi tamu.
- 这位客人看了半天也不点菜
- 难怪
- 菜单上都是中文
- Pertandingan sepak bola di stadion adalah alasannya. Bus penuh orang berpakaian kaos sepak bola adalah penjelasan dari berita tersebut. Kalimat manakah yang menghubungkannya dalam urutan itu?
A. 怪不得今天体育场有足球赛，公共汽车上全是穿球衣的人。 B. 今天体育场有足球赛，怪不得公共汽车上全是穿球衣的人。 C. 公共汽车上全是穿球衣的人，怪不得今天体育场有足球赛。
-
Dia bekerja dua shift berturut-turut dan tidak makan. Ia kemudian berbicara tajam kepada pelanggan. Tulis satu kalimat yang membiarkannya. Gunakan 这也难怪她, dan sertakan shift, makanan yang terlewat, dan pelanggan.
-
Empat puluh wisatawan tiba pukul sembilan. Sebelum siang, toko roti di sudut menjual habis roti. Tulis satu kalimat dengan 难怪 atau 怪不得. Wisatawan adalah alasannya. Rotis yang habis terjual di toko roti itu adalah apa yang dijelaskan oleh berita tersebut.
Jawaban
- B. Kulkas yang rusak adalah fakta baru, dan susu hangat adalah adegan yang dijelaskannya. A meminta perbaikan. C membalikkan sebab-akibat.
厨房的冰箱坏了，怪不得牛奶是热的。
Kulkas di dapur rusak — tak heran susunya hangat.
- B. 这也难怪小李 membiarkan Xiao Li. Demam adalah alasan kita memaafkannya. A menggunakan "tak heran" tentang kursi kosong, jadi kursi adalah adegan, bukan orang yang dimaafkan. C menjadikan kursi kosong sebagai alasan demam.
女儿发烧了，这也难怪小李。
Putrinya demam — kamu sulit menyalahkan Xiao Li.
- 菜单上都是中文，难怪这位客人看了半天也不点菜。
Menunya semua dalam bahasa Tionghoa — tak heran tamu itu melihatnya lama-lama dan tidak memesan. Menu bahasa Tionghoa adalah fakta baru. Keraguannya adalah adegan yang dijelaskannya.
- B. Aduan yang datang sebelum 怪不得, dan bus penuh dengan kaus sepak bola datang setelahnya. A meletakkan aduan setelah 怪不得, sehingga aduan tersebut menjadi adegan yang dijelaskan. C menganggap bus yang padat sebagai alasan dari aduan tersebut.
今天体育场有足球赛，怪不得公共汽车上全是穿球衣的人。
Jīntiān tǐyùchǎng yǒu zúqiúsài, guài bu de gōnggòng qìchē shàng quán shì chuān qiúyī de rén. Hari ini ada pertandingan sepak bola di stadion — tak heran bus penuh dengan orang-orang yang mengenakan kaus sepak bola.
- Model: 她连着上了两个班，还没吃饭，这也难怪她对顾客发脾气。
Tā liánzhe shàng le liǎng gè bān, hái méi chīfàn, zhè yě nán guài tā duì gùkè fā píqi. Dia bekerja dua shift berturut-turut dan belum makan — tak heran dia marah-marah pada pelanggan. Ungkapan lain boleh digunakan asalkan tetap memuat dua shift, makanan yang terlewat, pelanggan, dan 这也难怪她. 这怪不得她 juga dapat diterima dalam kalimat yang sama karena kedua kata tersebut dapat ditukar posisinya.
- Model: 四十个游客九点就到了，难怪街角的面包店中午前就把面包卖完了。
Sìshí gè yóukè jiǔ diǎn jiù dào le, nán guài jiējiǎo de miànbāodiàn zhōngwǔ qián jiù bǎ miànbāo mài wán le. Empat puluh wisatawan tiba pukul sembilan — tak heran toko roti di sudut jalan sudah habis menjual roti sebelum siang hari. 怪不得 dapat menggantikan 难怪. Pertahankan empat puluh wisatawan sebagai alasan, dan pertahankan toko roti di sudut jalan yang kehabisan stok roti sebelum siang hari sebagai adegannya. Kalimat yang menjadikan rak kosong sebagai alasan kedatangan wisatawan tidak sesuai.