Weather, describing places and directions · Météo, description de lieux et d'orientations
| English | Français |
|---|---|
| route | voie |
| distance | distance |
A decision before an answer
- 往左走 tells someone which way to move. 在左边 tells where something is. Direction and location do different jobs.
- Your goal: Describe weather, comfort and simple comparisons.
Une décision avant une réponse
- towards往left左to walk走 indique la direction du mouvement. at / in在left左边 localise un objet. Direction et position ont des fonctions distinctes.
- Votre objectif : Décrire le temps, le confort et effectuer des comparaisons simples.
Read the relationship
- Use 从…到… for a route from one place to another. 往 marks movement toward a direction.
- Introduce places by distance, position and features.
Lire la relation
- Utilisez from从…to / arrive到… pour indiquer un trajet d'un lieu à un autre. towards往 marque le mouvement vers une direction.
- Présenter des lieux par leur distance, leur position et leurs caractéristiques.
往左走 asks someone to:
往 gives direction; 左 is left.
Use the defining rule
- Left and right are 左 and 右. A relative place can use 左边、右边 or 里面.
- Ask and give simple routes and travel arrangements.
Utiliser la règle définissante
- Gauche et droite se disent left左 et (bound form) right右. Un emplacement relatif peut utiliser left左边、right side右边 ou inside里面.
- Poser des questions et donner des itinéraires et des arrangements de voyage simples.
今天比昨天冷 says:
The first item is the one described relative to the second.
Check the conditions
- 离 expresses distance relation: 学校离我家很近。A comparison can use 比: 今天比昨天冷。
- Ask and give simple routes and travel arrangements.
从车站往右走，先过桥，再往左走。医院在学校旁边。The first sentences give a route; the last gives a landmark relationship. A listener can draw the route and mark the hospital separately.
Vérifiez les conditions
- away from离 exprime une relation de distance : school学校away from离我家很近 (L'école est très proche de ma maison). Une comparaison peut utiliser than / compared to比 : today今天than / compared to比yesterday昨天cold冷 (Il fait plus froid aujourd'hui qu'hier).
- Poser des questions et donner des itinéraires et des arrangements de voyage simples.
De la gare, tournez à droite, traversez d'abord le pont, puis tournez à gauche. L'hôpital est à côté de l'école. Les premières phrases décrivent un itinéraire ; la dernière établit une relation repère. L'auditeur peut tracer le parcours et marquer l'hôpital séparément.
“From A to B”: 从A____B。
从…到… identifies start and end.
Apply the task format
- For directions, give actions in order with 先…再… . Confirm the destination and landmarks so the listener can act.
- Ask and give simple routes and travel arrangements.
Do not interpret every 来 and 去 as absolute compass directions. They depend on a reference point.
Appliquer le format de la tâche
- Pour les instructions, donnez les actions dans l'ordre avec early先…again / then再… . Confirmez la destination et les repères pour permettre à l'auditeur de suivre les indications.
- Poser des questions et donner des itinéraires et des arrangements de voyage simples.
N'interprétez pas systématiquement to come来 et to go去 comme des directions cardinales absolues. Elles dépendent d'un point de référence.
Which answer fits this case? · Quelle réponse correspond à ce cas ?
Describe weather, comfort and simple comparisons · Décrire le temps, le confort et les comparaisons simples
在左边 and 往左走 express identical actions.
One is location; the other instructs movement.
Keep the distinctions
- route 路线 — The path taken between places.
- distance 距离 — How far apart things are.
- Describe weather, comfort and simple comparisons.
- Introduce places by distance, position and features.
- Ask and give simple routes and travel arrangements.
Conserver les distinctions
- route itinerary路线 — Le chemin emprunté entre différents lieux.
- distance distance — La distance séparant les objets.
- Décrire la météo, le confort et de simples comparaisons.
- Présenter des lieux par leur distance, leur position et leurs caractéristiques.
- Poser des questions et donner des itinéraires et des arrangements de voyage simples.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
The order follows the stated process; check each stage before the next.