The Body Paragraph · Le Paragraphe Central
One sentence in three is the one that scores
- The CED's statement of a body paragraph is exact and worth memorising word for word.
- The body paragraphs of a written argument make claims, support them with evidence, and provide commentary that explains the relationship of the evidence to the claim.
- Three parts, in that order, every time.
A claim and its evidence without commentary are two people pointing at each other, waiting to be introduced.
Une phrase sur trois est celle qui rapporte des points
- L'énoncé du CED concernant un paragraphe de corps est exact et vaut la peine d'être mémorisé mot pour mot.
- Les paragraphes de corps d'un argument écrit formulent des affirmations, les étayent avec des preuves, et fournissent un commentaire qui explique le rapport entre les preuves et l'affirmation.
- Trois parties, dans cet ordre, à chaque fois.
Une affirmation et ses preuves sans commentaire, ce sont deux personnes pointant l'une vers l'autre, en attente d'introduction.
Part one: the claim
- Narrower than the thesis, still arguable, and specific enough that your evidence bears on it.
- It usually opens the paragraph, though it need not.
- If it could open any paragraph in the essay, it is too vague to direct this one.
Partie un : l'affirmation
- Plus étroite que la thèse, toujours discutable, et précise assez pour que vos preuves y soient pertinentes.
- Elle ouvre généralement le paragraphe, bien qu'elle n'ait pas besoin de le faire.
- Si elle pouvait ouvrir n'importe quel paragraphe de la dissertation, elle est trop vague pour orienter celui-ci.
Put the three parts of a body paragraph in the CED's order. · Placez les trois parties d'un paragraphe central dans l'ordre du CED.
Three parts, in that order, in every body paragraph. · Trois parties, dans cet ordre, dans chaque paragraphe central.
Part two: the evidence
- Embedded in your own sentence, not announced and then quoted.
- Chosen for a stated reason, not because it was available.
- Long enough to carry the point and no longer.
Partie deux : la preuve
- Intégrée dans votre propre phrase, pas annoncée puis citée.
- Choisie pour une raison explicitée, pas parce qu'elle était disponible.
- Assez longue pour porter le point, ni plus ni moins.
Which part is this sentence? · Quelle partie est cette phrase ?
Label each sentence by its role in the body paragraph. · Étiquetez chaque phrase selon son rôle dans le paragraphe central.
When an AP Language essay loses evidence-and-commentary points, it is almost always because paragraphs that have a claim and evidence have no commentary. That is the third part, it carries most of four rubric points, and it is the one students skip.
Quand un essai AP Language perd des points liés aux preuves et au commentaire, c'est presque toujours parce que les paragraphes ayant une affirmation et des preuves ont aucun commentaire. C'est la troisième partie, elle rapporte la plupart des quatre points de la grille d'évaluation, et c'est celle que les étudiants sautent.
Commentary should explain... · Les commentaires doivent expliquer...
Restating the evidence is summary; explaining the relationship · relation is commentary. · Reformuler les preuves est un résumé ; expliquer la relation est le commentaire.
Select all · tout the commentary openers that force a relationship. · Sélectionnez toutes les ouvertures de commentaire qui imposent une relation.
"The quotation says" invites a restatement; the other three demand a link. · "La citation dit" invite à une reformulation ; les trois autres exigent un lien.
Most lost evidence-and-commentary marks come from paragraphs with no evidence. · La plupart des points perdus sur les preuves-et-commentaires viennent de paragraphes sans preuves.
They come from paragraphs that have claim and evidence but no commentary. · Ils viennent de paragraphes qui ont une affirmation et des preuves mais aucun commentaire.
Part three: the commentary
- Explains the relationship of the evidence to the claim — not what the evidence says.
- Begin it with a word that forces a link: because, which means, so, the effect of this is.
- This is where the marks are, and it is the part students leave out.
Partie trois : le commentaire
- Explique la relation des preuves à l'affirmation — pas ce que disent les preuves.
- Commencez-la par un mot qui force un lien : parce que, ce qui signifie, donc, l'effet de ceci est.
- C'est là que sont les points, et c'est la partie que les étudiants omettent.
Read the claim, skip the evidence, read the commentary — they should still ____. · Lisez l'affirmation, sautez les preuves, lisez le commentaire — ils devraient quand même ____.
If the commentary needs the quotation in view to make sense, it is summary. · Si le commentaire nécessite de voir la citation pour avoir du sens, c'est un résumé.
The one-minute check
- Read your claim, skip the evidence, read your commentary. Do they connect?
- If the commentary only makes sense with the quotation in view, it is summary.
- Fix it by asking: what does this evidence let me say that I could not say without it?
Le test d'une minute
- Lisez votre affirmation, sautez les preuves, lisez votre commentaire. Est-ce que cela se connecte ?
- Si le commentaire ne prend sens qu'à la vue de la citation, c'est un résumé.
- Corrigez-le en vous demandant : que me permet cette preuve que je ne pourrais pas dire sans elle ?
"The scheme's own report shows completion falling from 62% to 48%" is evidence. "Which means the scheme lost precisely the students it was funded to keep — so its own measure records the failure it was meant to prevent" is commentary. The second sentence is where the marks are.
« Le rapport même du système montre que le taux de finition est passé de 62 % à 48 % » est une preuve. « Ce qui signifie que le système a perdu précisément les étudiants qu'il était financé pour retenir — donc sa propre mesure enregistre l'échec qu'il était censé empêcher » est un commentaire. La deuxième phrase est là que sont les points.
Every body paragraph makes a claim, supports it with evidence, and provides commentary explaining the relationship between them. The claim is narrow and arguable, the evidence embedded and chosen for a reason, and the commentary begins with a word that cannot be followed by a restatement.
Chaque paragraphe de corps formule une affirmation, l'étaye avec des preuves, et fournit un commentaire expliquant le rapport entre elles. L'affirmation est étroite et discutable, la preuve intégrée et choisie pour une raison, et le commentaire commence par un mot qui ne peut être suivi d'une reformulation.