Preliminary writing: responsive email · Escritura Preliminar: correo electrónico responsivo
| English | Español |
|---|---|
| development/dɪˈveləpmənt/ | desarrollo |
| communicative achievement/kəˈmjuːnɪkətɪv əˈtʃiːvmənt/ | logro comunicativo |
A decision before an answer
- A reply may answer three notes beautifully but ignore a fourth. Use the notes as a content checklist.
- Your goal: Write an email of about 100 words addressing supplied notes.
Una decisión antes de una respuesta
- Una respuesta puede contestar tres notas a la perfección pero ignorar una cuarta. Utilice las notas como una lista de verificación de contenido.
- Su objetivo: Escribir un correo electrónico de aproximadamente 100 palabras abordando las notas proporcionadas.
Read the relationship
- Part 1 is compulsory: reply to an email using the notes provided, in about 100 words.
- Use appropriate communicative conventions.
Leer la relación
- La Parte 1 es obligatoria: responda a un correo electrónico utilizando las notas facilitadas, en aproximadamente 100 palabras.
- Utilice convenciones comunicativas adecuadas.
The supplied note says “Suggest”. You should:
The note directs a communicative action.
Use the defining rule
- Interpret each note as an action: answer, suggest, explain or ask. Give relevant development rather than copying it.
- Organise and control B1 language.
Usar la regla definitoria
- Interprete cada nota como una acción: responder, sugerir, explicar o preguntar. Proporcione desarrollo relevante en lugar de copiarla literalmente.
- Organice y controle el lenguaje B1.
A good reply should address:
Every note is required content.
Check the conditions
- Use an appropriate greeting, paragraphs and close. Organise the reply so the recipient can follow every answer.
- Organise and control B1 language.
An invitation email asks whether you can attend, when to arrive, what activity to try and where to eat. A plan can have four bullets: accept; arrive at two; suggest cycling because it suits the group; choose the café near the park. Expand them into a coherent reply.
Verificar las condiciones
- Utilice un saludo apropiado, párrafos y despedida. Organice la respuesta para que el destinatario pueda seguir cada contestación.
- Organice y controle el lenguaje B1.
Un correo de invitación pregunta si puede asistir, cuándo llegar, qué actividad probar y dónde comer. Un plan puede tener cuatro viñetas: aceptar; llegar a las dos; sugerir ciclismo porque se adapta al grupo; elegir la cafetería cerca del parque. Expándalos en una respuesta coherente.
Part 1 asks for about ____ words.
The task length is about 100 words.
Apply the task format
- Teacher review uses Content, Communicative Achievement, Organisation and Language. A local checklist prepares the response; it does not award a Cambridge Scale score.
- Organise and control B1 language.
Do not treat “about 100 words” as permission to omit notes. Accurate content takes priority over ornamental phrases.
Aplicar el formato de la tarea
- La revisión docente utiliza Contenido, Logro Comunicativo, Organización y Lenguaje. Una lista de verificación local prepara la respuesta, pero no otorga una puntuación de la Escala Cambridge.
- Organice y controle el lenguaje B1.
No trate "aproximadamente 100 palabras" como permiso para omitir notas. El contenido preciso tiene prioridad sobre frases ornamentales.
Which answer fits this case? · ¿Qué respuesta se ajusta a este caso?
Write an email of about 100 words addressing supplied notes · Escribir un correo electrónico de aproximadamente 100 palabras abordando notas proporcionadas
A local grammar score alone measures the whole writing task.
Purpose, content and organisation also need review.
Keep the distinctions
- communicative achievement 交际成效 — How the writing fulfils its communicative purpose.
- development 展开说明 — Relevant detail explaining a main point.
- Write an email of about 100 words addressing supplied notes.
- Use appropriate communicative conventions.
- Organise and control B1 language.
Mantener las distinciones
- logro comunicativo — Cómo el escrito cumple su propósito comunicativo.
- desarrollo — Detalle relevante que explica un punto principal.
- Escriba un correo electrónico de aproximadamente 100 palabras abordando las notas proporcionadas.
- Utilice convenciones comunicativas adecuadas.
- Organice y controle el lenguaje B1.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
The order follows the stated process; check each stage before the next.