Writing About Your Work · Escribir sobre tu trabajo
| English | Español |
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| written evidence/ˈrɪtn ˈevɪdəns/ | evidencia escrita |
Short, factual, load-bearing
- The written evidence 书面证据 is short, factual, and load-bearing — it directs the scorer's attention (CED 3.D/3.E).
- State the inquiry as a question or clear statement in the first sentence.
- Use concrete nouns and verbs: "compressed charcoal on gessoed cardboard, lifted with erasers" beats "mixed media".
Breve, fáctica y sustentadora
- La evidencia escrita 书面证据 es breve, fáctica y sustentadora: dirige la atención del evaluador (CED 3.D/3.E).
- Plantea la indagación como pregunta o afirmación clara en la primera oración.
- Usa sustantivos y verbos concretos: "carbón comprimido sobre cartón con imprimación de yeso, levantado con gomas de borrar" es mejor que "medios mixtos".
Written evidence completely unrelated to the works ____ the Selected Works score. · La evidencia escrita completamente ajena a las obras ____ la puntuación de las Obras Seleccionadas.
Relevance is a rubric rule — unrelated writing caps the score. · La relevancia es una regla de la rúbrica: la escritura no relacionada limita la puntuación.
"Compressed charcoal, lifted with erasers" is better than "mixed media". · "Carbón comprimido, levantado con borradores" es mejor que "medios mixtos".
Concrete beats vague. · Lo concreto supera lo vago.
Connect writing to visible things
- Connect the writing to visible things: if you claim experimentation, the images must show it.
- Writing completely unrelated to the works caps the Selected Works score — relevance is a rule.
- Never claim a skill or process the picture does not display.
Vincula la escritura a lo visible
- Vincula la escritura a cosas visibles: si afirmas experimentación, las imágenes deben mostrarla.
- Escribir algo completamente ajeno a las obras limita la puntuación de las Obras Seleccionadas; la relevancia es una regla.
- Nunca afirmes una habilidad o proceso que la imagen no muestre.
Strong writing or vague art-speak? · ¿Redacción sólida o lenguaje artístico vago?
Sort each sentence by whether it does scoring work. · Clasifica cada oración según si cumple su función en la calificación.
Select all · todos features of strong written evidence. · Selecciona todas las características de la evidencia escrita sólida.
Generic art-speak scores nothing. · El lenguaje artístico genérico no obtiene puntuación.
Draft early, cut hard
- Draft early and cut hard — character limits reward the specific and punish the vague.
- Have someone read the writing while viewing the images; wherever they ask "where?", revise.
- Every sentence should tie to something in the pictures.
Redacta pronto, recorta duro
- Redacta pronto y recorta duro: los límites de caracteres premian lo específico y castigan lo vago.
- Haz que alguien lea el texto mientras ve las imágenes; dondequiera que pregunte "¿dónde?", revísalo.
- Cada oración debe vincularse con algo en las imágenes.
If your writing would fit another student's portfolio unchanged, it is too ____. · Si tu redacción podría aplicarse al portafolio de otro estudiante sin cambios, es demasiado ____.
Tie every line to your own images. · Vincula cada línea a tus propias imágenes.
Match the writing to its quality. · Empareja la redacción con su calidad.
Specific and visible wins. · Específico y visible gana.
Generic art-speak — "I explored my emotions through visual language" — could sit under anyone's portfolio and scores nothing. If your writing would fit another student's work unchanged, it is too vague. Tie every line to your images.
El lenguaje genérico del arte — "Exploré mis emociones a través del lenguaje visual" — podría ir bajo cualquier portafolio y no obtiene puntos. Si tu escritura podría ajustarse al trabajo de otro estudiante sin cambios, es demasiado vaga. Vincula cada línea a tus imágenes.
Weak: "I experimented with different materials to express feeling." Strong: "I ground charcoal into wet gesso so the marks sink in and blur, echoing how the memory itself is going soft." The second names material, process, and idea — and points at the image.
Débil: "Experimenté con diferentes materiales para expresar sentimientos." Fuerte: "Molido carbón en una imprimación de yeso húmeda para que las marcas se hundan y se difuminen, haciendo eco de cómo la propia memoria se está volviendo borrosa." La segunda menciona material, proceso e idea, y señala directamente a la imagen.
Written evidence is short, concrete, and load-bearing: state the inquiry, name materials/processes/ideas in the CED's words, tie every line to a visible thing, and cut anything that could fit another student's work.
La evidencia escrita es breve, concreta y sustentadora: plantea la indagación, nombra materiales/procesos/ideas con las palabras del CED, vincula cada línea a algo visible, y elimina todo lo que podría ajustarse al trabajo de otro estudiante.