RW.4-5 · Key cloze: vocabulary and grammar in context

Las partes 4 y 5 son las secciones de cloze: un texto breve con espacios en blanco. La parte 4 ofrece tres opciones de palabras por espacio (vocabulario); la parte 5 no ofrece ninguna elección (gramática). Juntas forman el motor "vocabulario y gramática en contexto" del A2 Key.

• Parte 4: seis espacios, tres opciones cada uno. Evalúa la elección de palabras: colocación, significado, verbos compuestos.
• Parte 5: seis espacios en un correo corto — a veces un correo y su respuesta. Sin opciones; escribes una palabra por espacio: un artículo, una preposición, un pronombre, un modal — las pequeñas palabras de gramática.
• Gancho mnemotécnico: la parte 4 es una tienda — eliges de la estantería. La parte 5 es una cocina — preparas la palabra tú mismo con lo que te da la oración.

Tres opciones; por lo general, las tres son "inglés posible", pero solo una encaja en esta oración.

• La colocación es la reina. We ___ a great time. A) made B) had C) took → had (have a great time es la pareja fija). Las otras dos son palabras correctas en el lugar equivocado.
• Lee la oración completa, no solo el espacio. La respuesta suele estar escondida tres palabras más adelante: She is very fond ___ cats. → of. (fond of — la estantería solo vende la pareja).
• ⚠ Si dos opciones parecen correctas, una de ellas está en colocación con una palabra vecina que estás ignorando. Relee las palabras vecinas del espacio en ambos lados.

Sin opciones. Una palabra por espacio, y el menú es predecible:

• La gramática que aprendiste en A1 y A2 es la clave de respuestas: artículos (tema A2 7), preposiciones de tiempo y lugar, there is, preguntas con qué, modales.
• Ejemplo: I have lived here ___ 2019. → since. ___ you like tea? → Do. El repaso de A2 paga sus alquileres aquí.
• ⚠ La ortografía cuenta. Una palabra correcta mal escrita es una palabra incorrecta. whent no recibe ninguna nota ni simpatía.

1. Lee todo el texto primero sin escribir nada. Conoce la historia.
2. Luego rellena los espacios uno por uno, leyendo la oración completa cada vez.
3. Relee el texto terminado. Si una oración suena mal en tu cabeza, está mal.

• Gancho de memoria: la primera lectura es el mapa; los espacios son los caminos; la relectura es el viaje.

• ⚠ Los espacios de los artículos son fáciles de perder. El chino no tiene artículos, por lo que los espacios con a/the parecen invisibles. No lo son; son marcas libres disfrazadas.
• ⚠ Solo una palabra. La parte 5 requiere exactamente una palabra. Poner "in the" en un solo espacio son dos palabras y cero puntos.
• ⚠ No inventes palabras raras. La respuesta siempre es una palabra común pequeña. Si tu respuesta es serendipity, el espacio quería so.
• ⚠ Revisa la mayúscula. Un espacio al inicio de una oración necesita mayúscula. There y no there.

El verano pasado, fui a la playa ___ mi familia. Nos quedamos ___ un pequeño hotel cerca del mar. El tiempo ___ perfecto, así que nadamos todos los días. Nunca he tenido ___ unas vacaciones tan buenas. Nunca lo olvidaré.

Respuestas: with · in/at · was · such. (such a good holiday — otra vez el estante de colocaciones. so necesitaría so good a holiday, y nadie tiene tiempo para eso).

La respuesta primero, luego lee la explicación.

1. We ___ a great time. — had. La colocación decide.
2. I have lived here ___ 2019. — since. Una línea de salida, desde A2.
3. Parte 5, sin opciones — una sola palabra gramatical: artículo, preposición, pronombre, modal o conector.
4. Una palabra correcta mal escrita — sin puntos. La ortografía cuenta.
5. Poner "in the" en un solo espacio — ilegal. Una palabra por espacio.