Your learning plan · Continue · Review →
Kể lại một sự kiện ngắn và giải thích quan điểm bằng lời
Đã giới thiệuVị trí đã lưu của bạn vẫn giữ nguyên trong trình duyệt này. Tiếp tục sẽ không hoàn thành bài học hay trả lời câu hỏi của nó.
| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| retelling | 转述 |
Retell, describe, give your view
- A speaking task plays a short story: a man forgot his umbrella, got wet, and caught a cold. You retell it, describe a picture after preparing, then answer a question with your opinion.
- Each part tests connected speech: events in order, reasons, and a supported view.
Retell with links
- Keep the order and the cause: he / him他to forget忘(completed / change)了band带damask silk伞，so / therefore所以(passive: by)被雨淋moist湿(completed / change)了，outcome结果to catch cold感冒(completed / change)了。
- Use early先…then / after然后…final最后 or because因为…so / therefore所以…, outcome结果 to show how events connect.
he他forgot忘了to bring带an umbrella伞，so所以被the rain雨soaked淋湿了。
Which retelling keeps both the order and the cause?
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
It keeps all events and links them with 所以 / 结果.
Describe a picture for two minutes
- Plan in your preparation time: overview (这是一个park (for public recreation)公园), people and actions (to have / there is有(modifier / structural particle)的at / in在to run跑步，to have / there is有(modifier / structural particle)的at / in在to chat聊天), details (weather天气degree / adjective linker很good好), guess (they他们maybe / possible可能to be / is是weekend周末to come来Taiwan pr.玩(modifier / structural particle)的).
- to have / there is有(modifier / structural particle)的…to have / there is有(modifier / structural particle)的… helps you describe several people.
in the park公园(in)里some有的people人are在running跑步，some有的are在chatting聊天。
Which part of a picture description?
Organise a picture description into clear parts.
公园里 ____ 人在跑步，有的在聊天。
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
有的…有的… describes groups of people.
Explain an opinion
- Structure: view → reason → example → short conclusion. I / me我to feel / think觉得student学生should应该to participate参加to move运动，because因为to move运动to / towards / correct对the body身体good好。for example比如I / me我every day每天to run跑步，to learn学习(modifier / structural particle)的time时候more更to have / there is有vigor精神。
- Use I / me我to feel / think觉得 / I / me我to think / believe认为, because因为, for example比如, so / therefore所以.
Question: you你to feel / think觉得at / in在online网上to buy买thing东西good好(yes/no ?)吗？ I / me我to feel / think觉得online网上to buy买thing东西degree / adjective linker很convenient方便，because因为need not不用to go out出门，still / also还can / may可以fairly / rather比较price价格。but不过sometimes有时候thing东西and / with和picture图片not不same一样，so / therefore所以我会先看other people别人(modifier / structural particle)的to evaluate评价。
Put the opinion answer in order.
Độ khó 3/5 · 200 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
View → reason → example → result.
你喜欢在网上买东西吗？ Which answer is best developed?
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
A view, a reason and a limit.
Common mistakes
- Retelling events without the cause (to forget忘(completed / change)了band带damask silk伞 … to catch cold感冒(completed / change)了 without so / therefore所以 / outcome结果).
- Giving an opinion with no reason or example.
In a retelling, listing events without linking words is enough.
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
Links like 所以 / 结果 show how events connect.
Recap
- Retell in order with so / therefore所以 / outcome结果; describe pictures with overview → people → details → guess.
- Opinions: view + reason + example (+ a limit with but不过).