ประวัติศาสตร์: บันทึกที่ยังคงอยู่สามารถยืนยันสิ่งใดได้บ้าง?
แนะนำใหม่| English | ความหมาย |
|---|---|
| source/sɔːs/ | แหล่งข้อมูล |
| corroboration/kəˌrɒbəˈreɪʃn/ | การยืนยัน |
| inference/ˈɪnfərəns/ | การอนุมาน |
บันทึกสองฉบับเล่าเรื่องราวต่างกัน
- ห้องสมุดโรงเรียนปิดเร็วในวันบ่ายหนึ่งวัน บัญชีของผู้เรียนในภายหลัง blamed การประชุมเจ้าหน้าที่; บันทึกการบำรุงรักษาที่มีวันที่กล่าวถึงการซ่อมไฟฟ้า ข้ออ้าง nàoที่บันทึกแต่ละฉบับรองรับจริง ๆ?
- แหล่งข้อมูล รักษาคำตอบหรือข้อมูลจากบริบทเฉพาะ แยกบันทึกสิ่งที่เกิดขึ้นออกจากคำอธิบายว่าทำไมถึงเกิดขึ้น
วางบันทึกแต่ละฉบับลงในบริบท
- ตรวจสอบผู้จัดทำบันทึก วันที่ ผู้_read intended และวัตถุประสงค์ บันทึกอาจอธิบายการซ่อม planned โดยไม่พิสูจน์ว่าการ修 occurred
- บันทึกความจำสามารถเผยให้เห็นสิ่งที่นักเรียนเชื่อ ค่าของบันทึกขึ้นอยู่กับคำถาม การเป็นความจำไม่ทำให้ทุกข้อความเป็นเท็จ
ประกาศเตือนล่วงหน้าสามารถยืนยันสิ่งใดโดยตรง?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
แผนต้องการหลักฐานการดำเนินการให้เสร็จสมบูรณ์ก่อนจะยืนยันได้ว่าเกิดอะไรขึ้นจริง
เปรียบเทียบบันทึกอิสระ
- ค้นหาบันทึกการซ่อมบำรุง บันทึกรายชื่อเวลาเปิด และตารางการประชุม การยืนยัน คือการเปรียบเทียบหลักฐานที่เกี่ยวข้องจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ รายงานสองฉบับที่คัดลอกมาจากประกาศเดียวกันไม่ใช่การตรวจสอบอิสระสองครั้ง
- อธิบายความสอดคล้องและไม่สอดคล้อง หากบันทึกการซ่อมบำรุงระบุถึงการขาดไฟฟ้าในช่วงเวลาที่ปิดบริการ คำอธิบายเรื่องการซ่อมบำรุงจะได้รับการสนับสนุน แต่การประชุมในที่อื่นไม่ได้ยืนยันบทบาทนั้น
เรื่องราวสองเรื่องที่ถูกคัดลอกจากประกาศเดียวให้ข้อเท็จจริงที่สนับสนุนกันอย่างอิสระ
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
ทั้งสองขึ้นอยู่กับแหล่งข้อมูลเดียวกัน ดังนั้นจึงไม่ตรวจสอบคำอ้างนั้นอย่างอิสระ
ข้อเท็จจริงใดตรวจสอบโดยตรงที่สุดว่าการซ่อมแซมเกิดขึ้นหรือไม่?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
บันทึกที่สมบูรณ์กล่าวถึงเหตุการณ์มากกว่าที่จะเป็นเพียงแผนการ
จับคู่ระดับความมั่นใจกับหลักฐาน
- การอนุมาน คือการเคลื่อนจากหลักฐานไปสู่ข้ออ้าง การมีบันทึกว่าห้องสมุดปิดไม่ได้พิสูจน์เจตนาของพนักงานเอง ต้องระบุว่าขั้นตอนใดต้องการแหล่งข้อมูลเพิ่มเติม
- บันทึกที่หายไปจำกัดสิ่งที่เราอาจรู้ได้ คลังเอกสารอาจละเว้นคำร้องเรียนของนักเรียนเพราะไม่มีใครรวบรวมไว้ ไม่ใช่เพราะไม่มีคำร้องเรียนเกิดขึ้นจริง
ทำไมไฟล์ข้อร้องเรียนที่หายไปจึงไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าไม่มีใครร้องเรียน?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
สิ่งที่เหลืออยู่ขึ้นอยู่กับส่วนหนึ่งว่ามีการบันทึกและเก็บรักษาอะไรไว้
ตั้งคำถามเกี่ยวกับการรู้ถึงอดีต
- ถามว่าการเลือกแหล่งข้อมูลส่งผลต่อการอธิบายอดีตอย่างไร ใช้กรณีห้องสมุดเพื่ออธิบายว่าบันทึก哪些什么 surviving, What each can establish and why a conclusion may change.
- เปรียบเทียบทางเลือกที่รองรับอย่างยุติธรรม อย่าอ้างว่าประวัติศาสตร์ไม่มีมาตรฐานเพราะบันทึกต่างกัน บริบทของแหล่งข้อมูลและการตรวจสอบอิสระให้เหตุผลในการตัดสิน
จับคู่การตรวจสอบทางประวัติศาสตร์แต่ละรายการกับวัตถุประสงค์ของมัน
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
การตรวจสอบแต่ละรายการรองรับส่วนต่าง ๆ ของการคิดวิเคราะห์
ข้อสรุปใดที่สอดคล้องกับกรณีนี้?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
บันทึกสนับสนุนความเชื่อมโยงของเหตุการณ์โดยไม่พิสูจน์เจตนาทั้งหมด
ประกาศที่มีวันที่แจ้งถึงการซ่อมบำรุง planned. บันทึกการซ่อมบำรุงที่สมบูรณ์ระบุถึงการขาดไฟฟ้าจาก 14:00 และบันทึกห้องสมุดระบุการปิดที่ 14:05 เมื่อรวมกันแล้วสนับสนุนความสัมพันธ์ระหว่างการขาดไฟฟ้ากับการปิดบริการ ความทรงจำในภายหลังบอกรูปแบบการประชุมของพนักงานแต่วันและสถานที่ยังคงต้องตรวจสอบ สรุปยังจำกัด: บันทึกที่ยังคงอยู่สนับสนุนคำอธิบายเรื่องการซ่อมบำรุงสำหรับการปิดครั้งนี้อย่างชัดเจนกว่า;他们没有揭示 every staff member’s intention.
บันทึกทางการเป็นหลักฐานที่มีประโยชน์ ไม่ใช่การรับประกันความถูกต้องอัตโนมัติ อธิบายวัตถุประสงค์ของมันและข้ออ้างที่คุณอนุมานจากมัน
ตัดสินคำอธิบายทางประวัติศาสตร์โดย的记录ที่เกี่ยวข้อง, Context, independent checks และขอบเขตของการอนุมาน