รูปแบบปิดและรูปแบบเปิด

รูปแบบปิดมีลักษณะคาดเดาได้โดยเจตนา

• รูปแบบปิดของบทกวีรวมถึงรูปแบบที่คาดเดาได้ในโครงสร้างของบรรทัด บทกวี จังหวะ และคำสัมผัส ซึ่ง สร้างความสัมพันธ์ระหว่างความคิด ในบทกวี
• ความคาดเดาได้คือส่วนที่ทำงาน: รูปแบบทำให้การเบี่ยงเบนมองเห็นได้ชัดเจน
• ดังนั้น รูปแบบจึงไม่ใช่ภาชนะบรรจุความหมาย — มันเป็นหนึ่งในวิธีการสร้างความหมาย

รูปแบบปิดเปรียบเสมือนบันไดที่มีขั้นบันไดเท่ากัน; ให้สังเกตเมื่อผู้แต่งเลือกที่จะข้ามขั้นหนึ่ง

คุณไม่ถูกถามให้ระบุชื่อรูปแบบ

• CED เพิ่มหมายเหตุด้วยเสียงของตนเอง: การสอบ AP จะไม่要求学生ต้องติดฉลากหรือระบุแผนการสัมผัสแบบเฉพาะเจาะจง ลวดลายจังหวะ หรือรูปแบบของบทกวี
• ดังนั้น ABAB และ iambic pentameter จึงไม่ใช่สิ่งที่ถูกประเมิน
• สิ่งที่ประเมินคือสิ่งที่ลวดลายนั้น ทำหน้าที่ — และคุณสามารถอธิบายสิ่งนั้นได้โดยไม่ต้องตั้งชื่อมัน

รูปแบบเปิดยังคงมีโครงสร้าง

• รูปแบบเปิดอาจไม่ปฏิบัติตามรูปแบบที่คาดหวังหรือคาดเดาได้ แต่พวกเขายังคงมีโครงสร้างที่สร้างความสัมพันธ์ระหว่างความคิด
• ดังนั้น "บทกวีอิสระไม่มีโครงสร้าง" จึงเป็นเท็จอย่างสิ้นเชิง และ CED บอกไว้อย่างตรงไปตรงมา
• มองหาโครงสร้างที่บทกวีสร้างขึ้นสำหรับตัวเอง: ความยาวที่ซ้ำกัน ภาพที่กลับมาอีกครั้ง การเปลี่ยนทิศทางที่ซ้ำกัน

โครงสร้างผสมผสานกัน

• โครงสร้างต่างๆ ผสมผสานกันในข้อความเพื่อย้ำเน้นแนวคิดและประเด็นสำคัญบางประการ
• การหยุดบรรทัด (stanza break) ที่ตรงกับจุดจบของประโยคสื่อความหมายอย่างหนึ่ง; การหยุดตรงกลางประโยคสื่อความหมายอีกอย่างหนึ่ง
• การวิเคราะห์โครงสร้างที่ทรงพลังที่สุดมักเกี่ยวข้องกับโครงสร้างสองแบบที่ยืนยันหรือขัดแย้งกัน

รูปแบบเปิดที่ไม่ต้องระบุชื่อสิ่งใดๆ โดยเฉพาะ

• อธิบายลวดลายเป็นภาษาธรรมดา: บทสี่บรรทัด, บรรทัดสุดท้ายสั้นกว่าเสมอ
• หาจุดที่ลวดลายนั้นขาดหาย และบอกว่ามีอะไรอยู่ตรงนั้น
• จากนั้นตรวจสอบว่าจุดจบของประโยคและจุดจบของบรรทัดตรงกันหรือไม่ — และตรงไหนที่มันเริ่มไม่ตรงกันอีกต่อไป