ข้ามไปยังเนื้อหา

International Baccalaureate · IB Diploma

Psychology · SL

เอกสารข้อสอบ ตัวอย่าง และเอกสารหลักสูตรสำหรับรายวิชานี้

← ข้อสอบ

แผ่นงาน, ใบงานฝึกฝน และสไลด์

เอกสารหัวข้อที่แชร์กันจะคงชื่อหลักสูตรและหัวข้อต้นทางไว้ ใช้ข้อกำหนดของคณะกรรมการที่คุณเลือกสำหรับการครอบคลุมเนื้อหา ระดับ และการทดสอบ

เอกสารเสริม · International Baccalaureate · IB Diploma · Psychology · SL (3)
ใบงาน · International Baccalaureate · IB Diploma · Psychology · SL (3)
สไลด์นำเสนอ · International Baccalaureate · IB Diploma · Psychology · SL (3)
สไลด์ walkthrough แบบฝึกหัด · International Baccalaureate · IB Diploma · Psychology · SL (3)
เอกสารเสริม · AP จิตวิทยา (5)
ใบงาน · AP จิตวิทยา (35)
สไลด์นำเสนอ · AP จิตวิทยา (5)
สไลด์ walkthrough แบบฝึกหัด · AP จิตวิทยา (55)

หน่วยเรียนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้

บทเรียนเหล่านี้สอนวัตถุประสงค์หลักสูตรที่เลือกไว้ ตรวจสอบช่องว่างในการครอบคลุมเนื้อหาที่เหลือ วัสดุนี้ไม่ถือเป็นโปรแกรมเตรียมความพร้อมแบบครบถ้วน

Biological and cognitive approaches · คำอธิบาย การศึกษา และการอนุมาน
  • Link a psychological explanation to research evidence
  • Distinguish association, causation and levels of explanation
กระบวนการทางปัญญา
กระบวนการทางจิตใจ เช่น ความสนใจหรือความจำ
ตัวแปร混杂 (confounding variable)
ปัจจัยที่สามารถเสนอคำอธิบายทางเลือกสำหรับผลลัพธ์ได้
Sociocultural approach; contexts · วัฒนธรรม การเรียนรู้ทางสังคม และการประยุกต์ใช้
  • Explain social influences without stereotyping
  • Apply an approach to one of the four contexts using evaluated studies
การเรียนรู้ทางสังคม
การเรียนรู้ผ่านการสังเกตผู้อื่นและผลลัพธ์ของพวกเขา
การขยายความ
การนำผลการศึกษาไปใช้กับบริบทหรือตัวอย่างอื่นนอกเหนือจากที่ศึกษาไว้
Research methods; research proposal · การออกแบบตามหลักจริยธรรม ข้อมูล และการประเมินผล
  • Identify variables, sampling and controls in an experiment
  • Plan and justify a research proposal for a population of interest
ตัวแปรอิสระ
ปัจจัยที่ถูกเปลี่ยนแปลงอย่างตั้งใจในการทดลอง
ตัวแปรตาม
ผลลัพธ์ที่วัดได้ในการศึกษา

เตรียมตัวสำหรับการสอบนี้

  • SL: Paper 1 1.5 h 35%, Paper 2 1.5 h 35%, research proposal (internal assessment, 24 marks) 30%. HL: Paper 1 1.5 h 25%, Paper 2 1.5 h 25%, Paper 3 1.75 h 30% (data analysis on one HL extension), research proposal 20%.
  • Content: biological, cognitive and sociocultural approaches; six concepts; four contexts that all students study (no options). Class practicals use four methods; the internal assessment is a research proposal. HL adds two extensions (culture, motivation and technology; data analysis and interpretation), assessed in Paper 3.

เนื้อหาการสอนที่ยังต้องทำ

  • Verified published study packs for the core and both HL extensions, Paper 3 source practice and school-run class practicals remain.
  • Reviewed runtime bank remains unavailable; no practice registry promotion.

เอกสารกำหนดหลักสูตรและตัวอย่างเอกสาร

สื่อการสอน

เตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียน

เอกสารพร้อมใช้งานแล้ว หมายเหตุเฉพาะสำหรับคณะกรรมการ การประเมินผล และการฝึกฝนข้อสอบเก่าแบบโต้ตอบยังไม่พร้อมสำหรับทุกหลักสูตร

บทเรียน →

เข้าสู่ระบบหรือสร้างบัญชี

IGCSE, A-Level & AP