A2 Key และ B1 Preliminary (KET, PET) · Cambridge English
B1 Preliminary (PET)
เอกสารข้อสอบ ตัวอย่าง และเอกสารหลักสูตรสำหรับรายวิชานี้
แผ่นงาน, ใบงานฝึกฝน และสไลด์
เอกสารหัวข้อที่แชร์กันจะคงชื่อหลักสูตรและหัวข้อต้นทางไว้ ใช้ข้อกำหนดของคณะกรรมการที่คุณเลือกสำหรับการครอบคลุมเนื้อหา ระดับ และการทดสอบ
เอกสารเสริม · A2 Key และ B1 Preliminary (KET, PET) · Cambridge English · B1 Preliminary (PET) (8)
- 1. R.1-2 · Preliminary reading: notices and needs matching
- 2. R.3-4 · Preliminary reading: detailed meaning and cohesion
- 3. R.5-6 · Preliminary reading: lexical and open cloze
- 4. W.1 · Preliminary writing: responsive email
- 5. W.2 · Preliminary writing: article or story
- 6. L.1-2 · Preliminary listening: detail and short-extract meaning
- 7. L.3-4 · Preliminary listening: notes and longer interviews
- 8. S.1-4 · Preliminary speaking: description, decision and discussion
สไลด์นำเสนอ · A2 Key และ B1 Preliminary (KET, PET) · Cambridge English · B1 Preliminary (PET) (8)
- 1. R.1-2 · Preliminary reading: notices and needs matching
- 2. R.3-4 · Preliminary reading: detailed meaning and cohesion
- 3. R.5-6 · Preliminary reading: lexical and open cloze
- 4. W.1 · Preliminary writing: responsive email
- 5. W.2 · Preliminary writing: article or story
- 6. L.1-2 · Preliminary listening: detail and short-extract meaning
- 7. L.3-4 · Preliminary listening: notes and longer interviews
- 8. S.1-4 · Preliminary speaking: description, decision and discussion
หน่วยเรียนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้
บทเรียนเหล่านี้สอนวัตถุประสงค์หลักสูตรที่เลือกไว้ ตรวจสอบช่องว่างในการครอบคลุมเนื้อหาที่เหลือ วัสดุนี้ไม่ถือเป็นโปรแกรมเตรียมความพร้อมแบบครบถ้วน
R.1-2 · การอ่านเบื้องต้น: ประกาศและความจำเป็นในการจับคู่
- Interpret the main message of five short texts (Part 1)
- Match five people’s detailed needs to eight texts (Part 2)
- ข้อกำหนด
- เงื่อนไขที่ต้องได้รับการตอบสนอง
- ความเหมาะสม
- ระดับที่ตัวเลือกหนึ่งๆ ตอบสนองความต้องการที่กำหนดไว้
R.3-4 · การอ่านเบื้องต้น: ความหมายละเอียดและการเชื่อมโยง
- Understand detail, inference, attitude and global meaning in a longer text (Part 3)
- Restore five sentences using discourse links in a gapped text (Part 4)
- แรงยึดเกาะ
- คำเชื่อมที่เชื่อมโยงประโยคเข้าด้วยกันเป็นข้อความ
- กรอบอ้างอิง
- การอ้างอิงจากคำไปยังบุคคลหรือแนวคิดที่คำนั้นแทน
R.5-6 · การอ่านเบื้องต้น: คลอซคำศัพท์และคลอซเปิด
- Choose six vocabulary answers from four options (Part 5)
- Supply six single words using grammatical context (Part 6)
- คำกำหนดนาม
- คำเช่น the หรือ this ที่ระบุชื่อคำนาม
- collocation
- ชุดคำที่ใช้ร่วมกันบ่อยๆ
W.1 · การเขียนเบื้องต้น: อีเมลตอบสนอง
- Write an email of about 100 words addressing supplied notes
- Use appropriate communicative conventions
- Organise and control B1 language
- ความสำเร็จในการสื่อสาร
- วิธีที่งานเขียน tersebut ตอบสนองวัตถุประสงค์ในการสื่อสาร
- การพัฒนา
- รายละเอียดที่เกี่ยวข้องที่อธิบายประเด็นหลัก
W.2 · การเขียนเบื้องต้น: บทความหรือเรื่องเล่า
- Choose one of the article and story tasks and follow its instruction
- Develop relevant ideas and engage the intended reader
- Organise a coherent article or narrative in about 100 words
- แนวเรื่อง
- รูปแบบการเขียน เช่น บทความหรือเรื่อง
- ความละเอียด
- เหตุการณ์ที่คลี่คลายปัญหาของเรื่องราว
L.1-2 · การฟังเบื้องต้น: รายละเอียดและความหมายจากคลิปสั้น
- Identify key information in seven visual-choice items (Part 1)
- Understand gist, attitude or specific information in six short extracts (Part 2)
- ทัศนคติ
- ความคิดเห็นหรือความรู้สึกของผู้พูด
- การ tríchพาดหัว/เนื้อหา
- ส่วนสั้นๆ ของข้อความที่พูดหรือเขียน
L.3-4 · การฟังเบื้องต้น: การจดบันทึกและการสัมภาษณ์ที่ยาวขึ้น
- Complete six factual note gaps with the allowed answer form (Part 3)
- Understand detail, attitudes and opinions in a longer interview (Part 4)
- บทพูดเดี่ยว
- คำพูดของผู้พูดคนหนึ่ง
- ผู้ให้สัมภาษณ์
- บุคคลที่ทำหน้าที่ตอบคำถามสัมภาษณ์
S.1-4 · การพูดเบื้องต้น: การอธิบาย การตัดสินใจ และการสนทนา
- Respond to personal questions (Part 1)
- Describe one colour photograph for about one minute (Part 2)
- Discuss options with a partner and extend a topic discussion (Parts 3–4)
- การจัดการบทสนทนา
- การจัดลำดับการพูดที่ต่อเนื่องอย่างชัดเจน
- การเก็งกำไร
- การตีความอย่างระมัดระวังต่อข้อมูลที่ไม่แน่นอน
เตรียมตัวสำหรับการสอบนี้
- Reading 45 min: 6 parts, 32 items. Writing 45 min: compulsory email plus article/story choice, about 100 words each. Listening about 30 min: 4 parts, 25 items. Speaking 10–12 min per pair: 4 parts. Use live performance for speaking.
เนื้อหาการสอนที่ยังต้องทำ
- Live speaking observation, sample audio integration and a larger range of reading/writing task variants remain. Human scales, not exact-string grading, are required for productive tasks.
เอกสารกำหนดหลักสูตรและตัวอย่างเอกสาร
สื่อการสอน
เตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียน
เอกสารพร้อมใช้งานแล้ว หมายเหตุเฉพาะสำหรับคณะกรรมการ การประเมินผล และการฝึกฝนข้อสอบเก่าแบบโต้ตอบยังไม่พร้อมสำหรับทุกหลักสูตร
บทเรียน →