Глагол + 就 + Глагол (безразличие / пожимание плечами)
IntroducedПринять вызов в повторяющейся конструкции
- Друг предлагает вам пойти; вы соглашаетесь дерзко.
- go去then就go去，fear怕what什么。 — Говорящий соглашается на поход и отмахивается от вызова.
A friend challenges you to go; you agree defiantly. What does 去就去，怕什么。 communicate?
The speaker accepts going and dismisses the challenge. Tone may show defiance, resignation or indifference. The repeated verb does not mean the speaker has no feelings at all.
Составьте форму
- Паттерн в этом уроке: Verb + then就 + Verb (равнодушие / пожимание плечами). Найдите его в оригинальных межстрочных примерах ниже.
- Сохраните слова на своих показанных позициях; паттерн должен соответствовать заданной ситуации, а также форме предложения.
go去then就go去，fear怕what什么。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: Fine, I'll go — what's there to fear? 去 ____ 去，怕什么。
Глагол + 就 + Глагол = пожимание плечами: Иди и иди, чего бояться.
Прочитайте примеры в контексте
- В вводном примере: go去then就go去，fear怕what什么。: Говорящий соглашается на поход и отмахивается от вызова.
- Объясните, кто совершает действие, что описывается и какое время или группа имеют значение, прежде чем выбрать английский парафраз.
坏了就坏了 выражает…
It waves away the consequence: no big deal.
Знать границы
- Тон может выражать дерзость, смирение или равнодушие.
- Повторение глагола не означает, что у говорящего вообще нет чувств.
Глагол повторяется вокруг 就 (去就去).
Да — Глагол + 就 + (тот же) Глагол.
In the opening situation: The speaker accepts going and dismisses the challenge.
Tone may show defiance, resignation or indifference. The repeated verb does not mean the speaker has no feelings at all. The speaker accepts going and dismisses the challenge.
Используйте различие
- Говорящий соглашается на поход и отмахивается от вызова.
- Тон может выражать дерзость, смирение или равнодушие. Повторение глагола не означает, что у говорящего вообще нет чувств.
Полная ссылка: HSK 5 grammar — Sentence patterns.
A friend challenges you to go; you agree defiantly. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.