Область применения и требования
Первая оценка IB Language B 2020; фокус на English B. Это справочное издание охватывает только нижеперечисленные результаты. Выбор текстов вашей школой, полные процедуры руководства и любое требуемое живое или записанное выступление обрабатываются отдельно.
- Выберите подходящий тип текста и регистр
- Организуйте английский ответ, addressing purpose, audience and required content (цель, аудиторию и необходимое содержание)
Предварительные требования: Четкие абзацы; аудитория; цель; выражения настоящего и будущего времени.
Объясните и выберите метод
Предложение обычно излагает потребность, практический план и ожидаемые преимущества. Дружеское сообщение может быть более личным по тону.
Грамматика и лексика должны служить сообщению; заученное начало не компенсирует отсутствие содержания задания.
Предложение определяет потребность, практический план и ожидаемые преимущества. Используйте вежливые рекомендации для директора; дружелюбное сообщение может обращаться к сверстнику напрямую. Полный ответ должен удовлетворять каждому критерию задания. Количество слов не компенсирует отсутствие содержания. Сопроводительные материалы содержат отдельные оригинальные модели для SL и HL с подсчитанным количеством конечных слов и чек-листом требований.

Пример решения. Для предложения о клубе чтения определите цель, расписание встреч, надзор и ожидаемую пользу. Используйте вежливые, конкретные рекомендации. Мы рекомендуем организованные встречи в четверг понятнее, чем мы должны создать отличный клуб скоро.
Практический материал
Задание. Напишите предложение директору школы для еженедельного клуба чтения и ремонта. Объясните необходимость, условия проведения встреч, надзор и ресурсы, ожидаемые преимущества и то, как вы будете оценивать успех первого месяца. Затроньте одну практическую проблему и запросите четкое решение. Используйте актуальный диапазон количества слов текущего курса: SL 250–400; HL 450–600. Это оригинальная учебная практика, а не официальный образец задания.
Тренировка с рассуждениями
Практика 1
Выберите подходящий тип текста и стиль изложения. Спланируйте все требуемое содержание перед написанием.
Обоснование. Предложение с заголовком, целью, краткими разделами и вежливой рекомендацией подходит для директора. Включите потребность; еженедельное время/место; надзор/ресурсы; преимущества; обзор первого месяца; практическая проблема/ответ; запрошенное одобрение. Неофициальный разговор с необъясненными сокращениями не подойдет для этой официальной аудитории.
Практика 2
Напишите полный ответ в пределах диапазона количества слов вашего уровня. Сравните его с отдельной моделью, проверяя требования и релевантные детали, а не заучивая начало.
Обоснование. Используйте полный модельный ответ SL или HL в качестве одного из возможных ответов. Альтернативы должны удовлетворять тем же критериям аудитории, цели, условий, надзора, преимуществ, обзора, проблемы и решения. Проверяйте фактическое количество слов и связный язык; классное руководство не является официальным критерием оценки.
Цель
Я предлагаю еженедельный клуб чтения и ремонта для учеников, желающих разобраться в практических инструкциях на английском языке. Некоторые ученики могут переводить отдельные слова, но испытывают трудности с пониманием полного процесса. Небольшой клуб позволил бы нам практиковать чтение для реальной цели, одновременно формируя полезные привычки.
Организация и поддержка
Мы предлагаем встречи по четвергам с четырех до пяти в переговорной комнате библиотеки. В первый месяц могли бы присоединиться двенадцать студентов. Каждую встречу будет курировать учитель, а библиотекарь может вести простой список регистрации. Нам понадобятся распечатанные инструкции, карандаши, несколько базовых инструментов и ящик для материалов. Студенты не должны приносить поврежденные батарейки или электроприборы, работающие от сети. Репарации, связанные с электробезопасностью, поручаются квалифицированному специалисту.
Деятельность и польза
Каждая встреча начиналась бы с короткого текста инструкции. Ученики определяли бы материалы, выстраивали шаги по порядку и объясняли любые предупреждения. Затем они могли бы выполнить разрешенное задание, например, затянуть ослабленную ручку, под надзором. Работа в парах побудила бы учеников задавать четкие вопросы, а не молча догадываться. Клуб также показал бы, что решение не пытаться выполнять опасный ремонт может быть разумным исходом.
Обзор и запрос
Пространство и надзор — возможные проблемы. Поэтому мы рекомендуем небольшую первую группу и предварительную регистрацию, с бумажным вариантом для учеников, которые не могут использовать онлайн-форму. После четырех встреч мы проведем обзор посещаемости, спросим учеников, какие инструкции остались непонятными, и проверим, сможет ли учитель комфортно supervizировать задания. Мы изменим деятельность перед расширением группы.
Пожалуйста, утвердите месячный пробный период и использование комнаты для встреч. Мы будем рады обсудить план с учителем и библиотекарем до приглашения учеников.
Классическая модель: 287 слов. Потребность; еженедельный день/время/место; надзор учителя; материалы и безопасность; польза практического чтения; вопрос пространства и ограниченный пробный период; оценка в первый месяц; явный запрос на утверждение.
Практика 3
Измените аудиторию на друга, приглашая его присоединиться к клубу. Перепишите два первых предложения и объясните изменение стиля общения.
Обоснование. «Привет, Мэй, хочешь присоединиться к нашему новому клубу чтения и ремонта по четвергам? Мы могли бы вместе читать короткие инструкции и научиться нескольким безопасным починкам». Прямое обращение и дружелюбное приглашение подходят для сверстника. Время и деятельность остаются ясными; формальная просьба об одобрении директора отвечает на неверную цель.
Ограничения и дальнейшее применение
Английский B — это освоение языка, а не литературоведческий анализ на уровне Language A. Соблюдайте диапазон слов для SL или HL и выбирайте задание; не раздувайте ответ несвязанными заученными фразами.
Это оригинальные практические задания, написанные специально для данного курса, а не официальные экзаменационные вопросы.