Reading links: reason, concession and paragraph flow · Leitura: conexões de razão, concessão e fluxo do parágrafo
| English | Português |
|---|---|
| concession | concessão |
| condition | condição |
A decision before an answer
- 虽然下雨，但是他去了。Rain did not stop the action. 因为下雨，所以他没去。Rain explains why it did not happen.
- Your goal: Use conjunctions to understand relationships between clauses.
Uma decisão antes de uma resposta
- Embora chova, ele foi. A chuva não impediu a ação. Como choveu, então ele não foi. A chuva explica por que não aconteceu.
- Seu objetivo: Usar conjunções para compreender relações entre orações.
Read the relationship
- Treat connectors as logic signals: 因为…所以… for cause, 虽然…但是… for concession, 如果…就… for condition.
- Match responses using meaning and reference.
Leia a relação
- Trate conectores como sinais lógicos: because因为…so / therefore所以… para causa, although虽然…but但是… para concessão, if如果…then / just就… para condição.
- Corresponda respostas usando significado e referência.
虽然很累，但是继续学习。Actual action?
但是 introduces the maintained action despite fatigue.
Use the defining rule
- For a response match, check the question’s topic, person and intended action, not only repeated vocabulary.
- Separate reasons, conditions and concessions in a short text.
Use a regra definidora
- Para correspondência de resposta, verifique o tema, a pessoa e a ação pretendida da pergunta, não apenas o vocabulário repetido.
- Separe razões, condições e concessões em um texto curto.
如果…就… is chiefly:
The result depends on the condition.
Check the conditions
- Pronouns and references connect sentences. A later 这件事 must have an identifiable event before it.
- Separate reasons, conditions and concessions in a short text.
Text: “他要参加比赛。虽然每天工作很忙，但是他一直坚持练习。” This contrasts busy work with continued practice. It does not say busyness caused the practice or that he abandoned the competition.
Verifique as condições
- Pronomes e referências conectam frases. Uma referência posterior a 这件matter事 deve ter um evento identificável antes dela.
- Separe razões, condições e concessões em um texto curto.
Texto: “Ele quer participar da competição. Embora esteja muito ocupado trabalhando todos os dias, ele sempre continua praticando.” Isso contrasta trabalho ocupado com prática contínua. Não diz que a ocupação causou a prática ou que ele abandonou a competição.
虽然下雨，____我们还是去了。
但是 pairs naturally with 虽然 for concession.
Apply the task format
- When ordering text, establish introduction before reference and reason before a consequence that depends on it.
- Separate reasons, conditions and concessions in a short text.
A connector’s familiar translation is not enough; test the relationship in the complete sentence.
Aplique o formato da tarefa
- Ao organizar um texto, estabeleça a introdução antes da referência e a razão antes de uma consequência que dela dependa.
- Separe razões, condições e concessões em um texto curto.
A tradução familiar de um conector não é suficiente; teste a relação na frase completa.
Which answer fits this case? · Qual resposta se encaixa neste caso?
Use conjunctions to understand relationships between clauses · Use conjunções para compreender relações entre orações
因为 and 虽然 express the same relationship.
Cause and concession are different logical links.
Keep the distinctions
- concession 让步 — A condition accepted while an unexpected result still holds.
- condition 条件 — A requirement under which a result applies.
- Use conjunctions to understand relationships between clauses.
- Match responses using meaning and reference.
- Separate reasons, conditions and concessions in a short text.
Mantenha as distinções
- concessão — Uma condição aceita enquanto um resultado inesperado ainda se mantém.
- condição — Um requisito sob o qual um resultado se aplica.
- Use conjunções para compreender relações entre orações.
- Corresponda respostas usando significado e referência.
- Separe razões, condições e concessões em um texto curto.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
The order follows the stated process; check each stage before the next.