Escopo e pré-requisitos
IB Língua ab initio primeira avaliação 2020; foco em espanhol. Esta referência suplementar cobre apenas os resultados de preparação listados. Seleções da escola, procedimentos do guia completo e desempenho exigido vivo ou gravado são separados.
- Apresente-se usando ser e llamarse
- Use concordância de gênero/número e perguntas básicas com precisão
Pré-requisitos: Vocabulário fornecido; singular e plural; perguntas e respostas.
Explicar e escolher o método
"Me llamo" dá seu nome; "soy" descreve identidade ou função. "¿Cómo te llamas?" pergunta o nome de alguém próximo.
Adjetivos espanhóis frequentemente concordam em gênero e número: un libro nuevo, dos casas nuevas.
Me llamo dá um nome; soy descreve identidade ou papel. “Me llamo Inés. Soy estudiante.” Responda a uma pergunta de nome com me llamo, não com uma construção literal em inglês. Concordância: la casa nueva; las casas nuevas. Estudiante não adquire um -a inventado em “soy estudiante”. Use estes modelos com as palavras fornecidas antes de transferir para outra pessoa ou objeto.
Exemplo resolvido existente: “Soy estudiante” funciona sem adicionar um sufixo de gênero a “estudiante” nesta frase. “La casa es nueva” usa um adjetivo singular feminino. Altere para “las casas son nuevas” quando tanto o substantivo quanto a descrição se tornarem plurais.
Contexto original completo
Diálogo original em espanhol: — Olá. Como te chamas? — Chamo-me Inés. Sou estudante. E você? — Chamo-me Pablo. Sou estudante também. Vivo numa casa pequena. — Eu vivo numa casa pequena também. Tenho dois livros novos. Vocabulário: también = também; vivo = eu moro/vivo; pequeña = pequeno/a; tengo = tenho; libro = livro; nuevo = novo/a.
Prática independente e raciocínio verificado
Transferência 1
Apresente-se com um nome e função, depois pergunte o nome do seu parceiro. Use uma identidade inventada da sala de aula, se preferir.
Raciocínio: “Hola. Me llamo Elena. Soy estudiante. ¿Cómo te llamas?” A resposta fornece nome e função e faz uma pergunta relevante. Outros nomes são aceitáveis; avalie as estruturas, não um nome decorado exatamente.
Transferência 2
Altere “una casa pequeña” para duas casas pequenas e “dos libros nuevos” para um livro novo. Explique a concordância.
Raciocínio: “Dos casas pequeñas” usa substantivo e adjetivo no plural feminino. “Un libro nuevo” usa formas no singular masculino. O adjetivo concorda com seu substantivo neste padrão regular fornecido; nem todo adjetivo ou substantivo segue uma única regra de desinência.
Transferir 3
Responda “¿Dónde vives?” usando o modelo, e faça uma pergunta complementar relevante. Explique o que deve acontecer antes disso se tornar evidência de interação oral.
Raciocínio: “Vivo en una casa pequeña. ¿Y tú?” é uma resposta simples, relevante e devolve a pergunta. Um parceiro ao vivo deve realmente responder e o aluno deve reagir; preparação digitada não pode certificar interação espontânea ou pronúncia.
Limites e próximo uso
Nem todo final de substantivo prediz o gênero, nem todo adjetivo muda para o gênero. Aprenda artigos e frases úteis com palavras; não traduza cada palavra do inglês mecanicamente.
Todas as tarefas aqui são prática original pública com orientação elaborada. Não são questões oficiais ou diagnósticos frescos. Testes e simulados existentes protegidos permanecem separados.
Significados do cartão de vocabulário
concordância: Correspondência de um verbo ou adjetivo ao substantivo ao qual pertence. ser: O verbo espanhol usado para identidade e traços duradouros.