O que este tópico cobre
A prova A2 Key (KET)A2 inicia com a parte Reading e Writing Parte 1–3: textos curtos do mundo real. Avisos, mensagens de texto, placas e um texto mais longo com questões de múltipla escolha.
- Parte 1: seis avisos ou mensagens curtas; escolha o que cada uma diz (A, B ou C).
- Parte 2: três textos curtos sobre o mesmo assunto — geralmente três pessoas escrevendo sobre isso. Sete perguntas; para cada pergunta, escolha o texto (A, B ou C) que contenha a informação.
- Parte 3: um texto mais longo com cinco questões de 3 opções.
- Gancho de memória: Partes 1–3 são a rua, não a biblioteca. Tudo é um aviso, uma nota ou uma mensagem — leia como você leria uma vitrine de loja.
- Sempre verifique o formato atual no manual oficial da Cambridge; estas notas ensinam a estratégia, não o regulamento.
Parte 1: leia o aviso como um detetive
Seis textos minúsculos: uma placa, uma nota, uma mensagem. Cada um tem três opções, e duas delas são armadilhas.
- As opções armadilha geralmente repetem palavras do texto, mas distorcem o significado. A resposta correta diz a mesma coisa com palavras diferentes.
- Exemplo: "Mamãe: Sua bola de futebol está na casa do Sam. Ele a encontrou no jardim." — A) Sam perdeu a bola de futebol. B) Sam encontrou a bola de futebol. C) A bola de futebol está no jardim. → B. A opção C repete a palavra 'jardim', mas a bola se moveu; essa é a forma da armadilha.
- Estratégia: leia o texto, expresse seu significado em uma frase e encontre a opção que corresponda à sua frase — não a opção que corresponda às palavras.
Parte 2: qual texto diz isso?
Três textos curtos sobre um único tema — geralmente três pessoas (A, B e C) escrevendo sobre o mesmo assunto: seus hobbies, uma viagem, um clube. Sete perguntas; cada pergunta cita um detalhe, e exatamente um texto o contém.
- Faça uma leitura rápida nos três textos primeiro: uma linha para cada — quem é A, quem é B, quem é C e o que cada um diz? Então as perguntas indicarão o que procurar.
- A pergunta é o alvo, não o tema. Quem disse que a aula estava muito cara? — todos podem mencionar a aula; apenas um menciona o preço. Corresponda ao detalhe, não ao tema.
- ⚠ Os textos armadilha compartilham as palavras da pergunta. Se dois textos mencionam weekend, a resposta é aquela que diz o que a pergunta realmente questiona sobre o fim de semana. Leia até o final da frase.
- Gancho de memória: cada pergunta é uma fotografia; apenas um texto é o lugar onde ela foi tirada.
Parte 3: o texto mais longo
Um texto, cinco perguntas, em ordem.
- As perguntas seguem a ordem do texto — a resposta da pergunta 2 vem depois da resposta da pergunta 1 no texto. Use a ordem como um mapa.
- Encontre a parte do texto, leia duas linhas antes e depois, e então escolha.
- ⚠ Não responda com base em seu próprio conhecimento. O texto é a verdade, mesmo quando se trata de pandas e você sabe tudo sobre eles.
- Se uma pergunta pede sobre o propósito ou sentimento do autor, procure as palavras de sentimento (amazed, disappointed, relieved), não os fatos.
Cuidado: armadilhas para falantes de chinês
- ⚠ Traduzir palavra por palavra consome tempo. 60 minutos para 7 partes é apertado. Leia buscando sentido em blocos, não palavra por palavra.
- ⚠ A armadilha de correspondência de palavras foi feita para você. Se uma opção copia exatamente as palavras do texto, desconfie: a Cambridge reescreve as respostas corretas e copia as erradas.
- ⚠ Não deixe espaços em branco. Não há marcação negativa — um palpite vale mais que um espaço vazio.
- ⚠ Responda na folha de respostas conforme avança. Não há tempo de transferência em Reading & Writing. A folha de respostas é o exame; o caderno de questões é papel rascunho.
Tente
Leia esta nota: "Tom — a biblioteca fecha às 5 hoje, não às 6. Traga meu livro de volta antes disso, senão não posso renová-lo. — Ana"
- Ana quer que Tom — A) devolva o livro após 5. B) devolva o livro antes de 5. C) renove o livro pessoalmente.
- A biblioteca hoje — A) abre às 5. B) fecha mais cedo que o habitual. C) está fechada.
Respostas: 1 B (antes disso = antes de 5). 2 B (fecha às 5, não às 6 — mais cedo que o habitual). A alternativa A na pergunta 1 é a armadilha de correspondência de palavras: repete "5", mas inverte o sentido.
Agora uma mini Parte 2. Três amigos escrevem sobre o fim de semana deles:
- A (Mia): "Fiquei em casa e assisti a um filme com meu irmão. Os ingressos para a partida estavam muito caros."
- B (Leo): "Meus primos visitaram, então todos fomos ao jogo de futebol. Assentos ótimos!"
- C (Zoe): "Assisti ao jogo na TV com meu pai. Nunca pago ingressos."
- Quem foi ao jogo? 2. Quem menciona o preço dos ingressos?
Respostas: 1 B — Mia e Zoe mencionam a partida, mas apenas Leo foi; a palavra partida é isca duas vezes. 2 A — A partida de Leo e os ingressos de Zoe são ambas armadilhas; apenas Mia diz que estavam caros demais.
Verifique você mesmo
Resposta primeiro, depois leia a explicação.
- Uma opção copia as palavras exatas do texto. — Desconfie. Respostas corretas são reescritas.
- Parte 2: a pergunta pede quem foi com um amigo, e dois textos mencionam amigos. — Leia o detalhe, não a palavra-chave. Apenas um texto diz o que a pergunta pede; o outro compartilha apenas a palavra.
- Parte 3, pergunta 3 — sua resposta está entre as respostas 2 e 4 no texto. A ordem é um mapa.
- Uma pergunta pede como o autor se sentiu. — Encontre as palavras de sentimento, não os fatos.
- Espaço em branco no final? — Adivinhe. Não há penalização; uma aposta vale mais que deixar vazio.