이 핸드아웃은 2025년 최초 평가 과정에서 다뤄지는 HL 과목 중 선별된 주제들을 포함하며, 전체 커리큘럼은 아닙니다.
선행 학습: 명시된 양과 단위를 읽고, 산술 및 아래 모델 조건을 사용하십시오.
예제들은 원작이며 가상의 것입니다: 실제 측정값이나 실제 학생 조사 결과가 아닙니다.
국제바칼로레이트 · IB Diploma · Biology · HL · 주제 23
이 핸드아웃은 2025년 최초 평가 과정에서 다뤄지는 HL 과목 중 선별된 주제들을 포함하며, 전체 커리큘럼은 아닙니다.
선행 학습: 명시된 양과 단위를 읽고, 산술 및 아래 모델 조건을 사용하십시오.
예제들은 원작이며 가상의 것입니다: 실제 측정값이나 실제 학생 조사 결과가 아닙니다.
| English | 한국어 |
|---|---|
| receptor/rɪˈseptə/ | 수용체 |
| signal transduction/ˈsɪɡnl trænsˈdʌkʃn/ | 신호전달 |

실험실: 신호 농도와 반응 비교를 위한 attributed 데이터셋을 사용하십시오. 처리되지 않은 대조군을 포함하고, 제공될 경우 수용체 차단 증거를 추가하십시오. 농도-반응 그래프만으로는 전체 경로를 추론하지 마십시오.
당신의 차례: 반응이 10에서 50 단위로 상승했습니다. -fold 변화를 계산하십시오.
Not true: Fourfold final response means a 400% increase from baseline. A fold change is a ratio of final to initial; a percentage increase is the change relative to the initial value. A fourfold final value means a 300% increase, so "fourfold" and "400%" are not interchangeable.
핵심:
Compare signal reception and relay function, then vary concentration to see a saturating response. The default rises from 20 to 80 units: fourfold, but a 300% increase.
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