본문 바로가기

L.1-2 · Preliminary listening: detail and short-extract meaning

A2 Key 및 B1 Preliminary (KET, PET) · Cambridge English · B1 Preliminary (PET) · 주제 6

이 주제용 영상 수업 영상 페이지 열기
3:21

B1 Preliminary · 리스닝 섹션 1–2: 상세 정보 및 짧은 인용부 의미 파악

B1 Preliminary 리스닝은 짧은 인용부로 시작합니다. 섹션 1: 총 7개의 짧은 녹음, 각 3가지 보기, 일부에는 사진 포함, 정확한 상세 정보 하나를 찾는 것. 섹션 2…

영어 내레이션 · 영어 + 중국어 자막 burned-in

6.1

이 단원의 내용

B1 Preliminary Listening은 짧은 발문으로 시작합니다: Part 1, 7개의 짧은 녹음(3가지 선택지 문제, 일부 사진 포함); Part 2, 6개의 짧은 녹음, 각 녹음마다 의미를 묻습니다 — 화자의 느낌, 의견, 목적 또는 핵심 내용.

  • A2 리스닝에서 배운 모든 것이 여전히 유효합니다: 두 번 재생, 문제 미리 보기, 첫 번째 숫자는 미끼입니다.
  • B1 업그레이드: 발췌문이 더 길어지고, Part 2은 **이게 왜 중요할까?**를 묻습니다. — 단순한 사실뿐만 아니라 태도와 의도를 파악해야 합니다.
  • 기억을 돕는 팁: Part 1은 사진 — 한 가지 디테일만 정확히 찾아내면 됩니다. Part 2은 평가 — 발표자가 진정으로 말하려 했던 의미입니다.
English 한국어
short extracts/ʃɔːt ˈekstrækts/ short extracts
meaning/ˈmiːnɪŋ/ meaning
attitude/ˈætɪtjuːd/ A person's viewpoint, feeling or disposition towards someone or something.
intention/ɪnˈtenʃn/ intention
evaluation/ɪˌvæljuːˈeɪʃn/ evaluation
cushion/ˈkʊʃn/ cushion
6.2

Part 1: 디테일 사진

짧은 발췌문 7개; 각 질문은 한 가지 디테일을 타겟으로 합니다: 시간, 장소, 물체, 이유 등.

  • 문제와 보기를 미리 확인하고 녹음이 시작되기 전에 차이를 짚어보세요 (A2 클럭 트릭, 한 단계 빠르게).
  • ⚠ 세 보기가 모두 언급됩니다. 발췌문 자체가 교정합니다: "오전 열차를 타고 싶었는데 놓쳤어요, 그래서 오후 열차에 탔습니다." 이 교정 내용이 정답입니다.
  • 그림은 한 가지 디테일로 다르지만, 단어는重新 표현되었습니다. a dog → "my pet"; a bicycle → "I cycled".
6.3

Part 2: 발표자의 진짜 뜻

발췌문 6개; 각 질문은 발표자의 감정, 의견, 목적 또는 핵심 내용을 묻습니다.

  • 평가 단어를.listen하세요: amazing, disappointed, not bad, a waste of time, worth it.
  • ⚠ 예의 있는 거절은 전형적인 B1 신호입니다: "영화는… 음, 음악은 좋았어요." — 본인은 부정적인 견해이며, 찬사는 방어구(쿠션)에 불과했습니다. 영국의 비평은 찬사로 포장되어 오므로 이를 풀어야 합니다.
  • ⚠ "I expected more" = 실망함. "It exceeded my expectations" = 감명받음. 기대 관련 동사가 태도를 나타내므로 이를 들을 수 있도록 연습하세요.
6.4

중국어 화자를 위한 함정에 주의하세요

  • ⚠ 방어구(쿠션) 함정. 중국식 예의는 부정을 직접적으로 말하지만, 영어는 그것을 감춥니다. 이상한 음식에 대해 *"The food was interesting"*라고 하는 것은 찬사가 아닙니다. 톤과 그 단어 직전의 pause가 진실을 알려줍니다.
  • ⚠ 숫자와 교정은 여전히 유인물입니다. thirteen/thirty, 먼저 잘못된 가격, 나중에 올바른 가격. 교정 내용을 기다리세요.
  • ⚠ 자신의 주관적 의견으로 답하지 마세요. 문제는 발표자가 생각하는 것을 묻지, 당신의 생각을 묻는 것이 아닙니다. 당신이 동의하는 보기는 당신의 얼굴을 한 함정입니다.
  • ⚠ 첫 번 재생 시 답하고, 두 번째 재생 시 확인하세요. 두 번째 청취는 불확실한 사람을 위한 것이지, 준비되지 않은 사람을 위한 것이 아닙니다.
6.5

직접 시도해 보기

선생님 독독 연습: 이 페이지에는 녹음이 없습니다. 선생님이 각 발췌문을 시험과 동일하게 두 번 읽으시며, 인쇄된 텍스트는 대본이지 과제가 아닙니다.

발췌문: "콘서트? 음, 가수는 정말 놀라웠어요. 솔직히 좌석이 무대로부터 조금 멀었어요." 그는 콘서트를 어떻게 생각합니까? A) 완전히 긍정적임 B) 긍정적이지만 불만 사항 있음 C) 부정적임. 정답: B — amazing에 방어구(쿠션)로 된 불만이 덧붙여졌습니다.

상세 설명: "아침 열차를 타고 싶었는데 놓쳤어서 오후 열차에 탑승했습니다." → 오후 열차.

6.6

자기 점검하기

먼저 답을 적고, 그 다음 해설을 읽으세요.

  1. 인용문에 언급된 세 가지 옵션 중 하나 — B1에서 정상임. 수정이 정답입니다.
  2. "실은 음악이 좋았어요." (나쁜 공연에 대한 말) — 쿠션(완충 장치): 의견이 부정적입니다.
  3. "더 기대했는데..." — 실망함. 기대를 나타내는 동사가 태도를 담고 있습니다.
  4. 본인이 개인적으로 동의하는 옵션 — **당신의 얼굴을 한 함정.**speaker의 의견이지 당신의 의견이 아닙니다.
  5. 두 번째 청취는 시작을 위한 것이 아니라 확인을 위한 것입니다.

이 주제에 대한 인터랙티브 수업

즉시 체크 기능 exercises를 통해 단계별로 진행하세요.

A2 Key 및 B1 Preliminary (KET, PET) · Cambridge English · B1 Preliminary (PET) 내 추가 주제

로그인 또는 계정 만들기

IGCSE, A-Level & AP