| English | 意味 |
|---|---|
| Sex/seks/ | 生理性別 |
| Gender/ˈdʒendə/ | 社会性別 |
| Socialization/ˌsəʊʃəlaɪˈzeɪʃn/ | 社会化 |
| gender role/ˈdʒendə rəʊl/ | 性役割 |
子供は誰かが説明する以前から期待されていることを学ぶ
- 子供たちは、報奨され、模倣され、前提とされる行為を通じて期待感を習得する。
- 誰かが明確にルールを述べていなくても、ルールは習得される。
- このトピックは、そのような期待感がどのように発達に取り込まれるかを扱う。
2つの異なる用語
- **Sex（性）**は生物学的特徴を指す。
- **Gender（ジェンダー）**は、それらに伴う社会的・文化的な期待を指す。
- CED（課程開発ガイドライン等）はこれらを区別している。なぜなら、異なる経路を通じて発達に影響を与える可能性があるからである。
CEDの用語において、ジェンダーとは...
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性（Sex） は生物学的であり、ジェンダー（gender） はそれに構築された社会的層である。
社会化
- 社会化とは、社会の期待や役割を学ぶプロセスである。
- これは家族、仲間、学校、メディアを通じて行われ、明示的な指導ではなく自然に進行する。
- CEDの主張は、sex と gender は社会化を影響するという点であり、これは数ある要因の一つに過ぎず、決定要因ではない。
生物学的、社会的、あるいはプロセスか？
CEDが分類するカテゴリごとに各項目を分類してください。
社会の期待や役割を学ぶプロセスを____という。
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社会化は家族、同伴者、学校、メディアを通じて行われる。
二つのグループ間の平均的な差は、個々の個人について何もしゃべりません。これは知能に関するトピックでも指摘された統計的なポイントです。グループの平均値から個人の主張へと移動する回答は、本コースが明確に警告している誤りです。
ジェンダーロールはすべての文化や時代において同一である。
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それらは変動しており、その変動こそが、固定されたものではなく社会的に形成されたことの証拠である。
各用語を定義と対応させよ。
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生物学的・社会的要素、および社会が抱く特定の期待のパッケージ。
ロールとノーム（規範）
- ジェンダーロールとは、文化が特定のグループに付与する期待のセットである。
- ロールは文化によって異なり、時代とともに変化するため、これらは固定的なものではなく社会的なものであることの証拠となる。
- したがって、ロールに関する主張は、常に特定の時代の特定の社会における主張となる。
CEDの枠組みが求める注意点をすべて選択してください。
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1つの研究を普遍的事物として扱うことは、他の3つの注意点によって防がれる誤りである。
これについて書く際の注意
- 研究が観察された社会および時期において、研究が何を確認したかを記述すること。
- グループ間の平均的な差と、特定の個人に関する主張を区別すること。
- CEDが「influence（影響）」と言っている場合は、「determine（決定）」と昇格させないこと。
ある国のある十年間に調査された玩具の好みは、しばしば普遍的な発見として報告されます。別の文化で研究を繰り返すとパターンが変わり、これが期待が社会的であり固定的ではないことの証拠となります。
Sex（性） は生物学的であり、Gender（ジェンダー） は社会的です。社会化は家族、同伴者、学校、メディアを通じて社会の期待を教えます。ジェンダー役割は文化や時代によって異なり、CEDの動詞は「決定する」ではなく「影響を与える（influence）」です。