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RW.C · Craft and Structure

SAT · トピック 2

查看幻灯片 練習する

プリント

対象範囲と前提条件

デジタルSATの枠組みに基づいています。これらの紙ベースのタスクは適応的ではなく、スケーリングされたスコアを予測するものではありません。

  • 文脈中の語彙を決定する
  • 文章の構造と意図を分析する
  • 関連するテキストと見解を比較する

前提知識:文の意味;対比・説明のヒント。

説明し、方法を選択する

選択肢を見る前に、出題された語句を自分の言葉で言い換える。文全体が意味を決定する。

文の役割を見つける:証拠を示す、主張を限定する、方法を説明する、あるいは対比を導入する。

著者の意見と引用された意見を区別する。主張を伝えていることが、必ずしも支持しているわけではない。

跨テクスト問題は関係性を問う。共通するトピックではなく、一致または相違の正確な点を特定せよ。

文脈における語句は、辞書定義だけでなく関係性を満たす必要がある。 "The evidence is thin, so the conclusion remains provisional"において、provisionalは「修正の可能性のある」を意味する。 これは「一時的な雇用」や「物理的な薄さ」を意味しない。選択する前に言い換えを行え。

3つの連動した手順:慎重な旅の記録を歓迎;次に、欠落している地域が一般化を制限;最後に、限定された支持であり、完全な拒絶ではない
計算例:慎重な旅の記録を歓迎 → 欠落している地域が一般化を制限 → 限定された支持であり、完全な拒絶ではない

計算例。 テキスト 1:小規模な試験ではフィルターが役立つ可能性があることが示唆されている。テキスト 2:この試験は有効性を証明するには小さすぎる。両者とも試験に制限があることを認めている。テキスト 2 は結論に対してより慎重であり、フィルターが確実に失敗すると述べていない。

練習素材

本文。 レビューヤーは調査による個別の旅の慎重な記録を歓迎したが、全市レベルの結論については限定された支持のみを示した。ルートは利便性のために選ばれており、いくつかの地域が含まれていなかった。一人のレビューヤーは記録が啓発的であると称賛し、これまで見落とされていた移動の困難さを理解しやすくしたと述べた。もう一人は結論を拡張するにはより広いサンプルが必要だと注意した。著者はこの懸念を受け入れ、追加調査を提案した。

推論による練習

この概要はスキルを紹介する。それぞれに独自のハンドアウトと練習シートがある:23、24、25。順に進めてください。

練習 1

この本文におけるqualified、illuminating、reservationを説明せよ。各語句のヒントを引用せよ。

推論。 「限定された」は、欠落している地域やより広いサンプリングの必要性によって裏付けられる、限定的または条件付きを意味する。「啓発的」は、困難さが理解しやすくなることによって裏付けられる、明瞭にするか解釈するものを意味する。「懸念」は、結論の拡張に対する警戒によって裏付けられる、懸念や制限を意味する。これは予約席のことではない。

練習 2

"The reviewers dismissed the survey"と"The reviewers endorsed its conclusions without reservation"を比較せよ。なぜどちらも当てはまらないのか。

推論。 「無視する」は、慎重な記録への歓迎を否定する。「限定なしで支持する」はサンプリングに関する懸念を抹消する。この態度は記録への感謝と広範な結論に対する限定的な支援の組み合わせである。

練習 3

illuminatingをrevealing、dazzling、visibleに置き換えた場合、どれが意味を最もよく維持しており、他の語句がここでは不適切な理由は何か。

推論。 「明瞭にする」は、記録が困難さを理解しやすくするという考えを維持する。「眩しい」は、明確化を超えた輝きや賞賛を導入する。「見える」は知覚可能性を説明するものであり、調査の説明的な貢献を指すものではない。これは常にその言葉が誤りであるというルールではなく、文脈に基づく意味の決定である。

Limits and next use

日常での語義は、与えられた文脈における意味と異なることがある。

これらは公式試験問題ではなく、本コースのために作成されたオリジナルの練習課題です。

English 日本語
word in context/wɜːd ɪn ˈkɒntekst/ 文脈における語義
evidence/ˈevɪdəns/ 証拠
contrast/ˈkɒntræst/ 対比

このトピックのインタラクティブ授業

一歩ずつ進め、即時チェック付きの問題で学習します。

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