Probabilitas bersyarat
Diperkenalkan| English | Makna |
|---|---|
| conditional probability/kənˈdɪʃənl ˌprɒbəˈbɪlɪti/ | probabilitas bersyarat |
| two-way table/tuː weɪ ˈteɪbl/ | tabel dua arah |
| dependent/dɪˈpendənt/ | bergantung |
Pertanyaan sang detektif
- Anda tahu seseorang belajar bahasa Prancis. Berapa peluang mereka juga belajar bahasa Jerman?
- Ini bukan sama dengan "berapa peluang seseorang belajar keduanya?" — Anda membatasi kelompoknya menjadi hanya siswa bahasa Prancis.
- Itu adalah probabilitas bersyarat: peluang dari $B$ diberikan bahwa $A$ sudah terjadi.
Cara membacanya
- $\text{P}(B \mid A)$ berarti "probabilitas dari $B$ diberikan $A$".
- Lihat hanya bagian yang sesuai dengan kondisi — pada diagram Venn, tabel dua arah, atau pohon probabilitas.
Di kelas yang terdiri dari $30$ siswa, $18$ belajar Prancis. Dari mereka yang $18$, $7$ juga belajar Jerman. $\text{P}(\text{German} \mid \text{French}) = \dfrac{7}{18}$.

Pada diagram pohon, kalikan probabilitas sepanjang cabang; di sini dua merah menghasilkan $\tfrac38\times\tfrac38=\tfrac{9}{64}$
Probabilitas bersyarat
P(A | B) = P(A ∩ B) ÷ P(B)
Ketika satu peristiwa mempengaruhi yang lain, probabilitas bersyarat berubah — dan Bayes membaliknya.
Dari 18 siswa Prancis, 7 juga belajar Jerman. P(Jerman | Prancis) = 7/a. Berapakah a?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Dengan diketahui mereka adalah Prancis, total yang dibagi adalah 18 siswa Prancis.
Probabilitas bersyarat adalah probabilitas suatu peristiwa:
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Ini adalah probabilitas B dengan syarat A telah terjadi.
Dari 100 orang, 40 adalah perempuan; dari jumlah tersebut, 10 pemalu kiri. P(pemalu kiri | perempuan) dalam bentuk desimal adalah?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
10/40 = 0.25.
Rumus (Ekstensi)
Penyebut berubah. Dalam probabilitas bersyarat, total yang dibagi hanya kelompok yang memenuhi kondisi — bukan seluruh populasi. Ini adalah kesalahan paling umum.
P(B | A) = P(A dan B) / P(______).
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
P(B|A) = P(A ∩ B) / P(A). Penyebutnya adalah probabilitas dari kondisi tersebut.
Pada tabel dua arah
- Untuk menemukan $\text{P}(B \mid A)$: lihat baris (atau kolom) untuk $A$, dan temukan pecahan yang juga $B$.
- Total baris adalah penyebut, bukan total keseluruhan.
Dari 20 siswa, 12 suka teh; dari jumlah tersebut, 3 juga suka kopi. P(kopi | teh) = 3/a. Berapakah a?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Syarat pada 12 peminum teh, sehingga a = 12.
Independen vs Dependen
- Jika $\text{P}(B \mid A) = \text{P}(B)$, peristiwa tersebut independen — mengetahui $A$ terjadi tidak mengubah peluang $B$.
- Jika berbeda, peristiwa tersebut dependen.

Probabilitas bersyarat membatasi perhatian pada kelompok yang sesuai dengan kondisi — seperti hanya melihat di dalam satu wilayah diagram Venn.
Jika P(B | A) = P(B), maka peristiwa A dan B saling bebas.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Kemandirian berarti mengetahui A terjadi tidak mengubah probabilitas B.
Kondisi pada kelompok yang lebih kecil
- Dari 30 siswa, 18 belajar Prancis dan 7 dari mereka belajar Jerman. Diberikan Prancis, gunakan $p=7/18$, bukan $7/30$; kondisi ini hanya memilih 18 siswa.
- Misalkan 12 siswa di seluruh kelas belajar Jerman. Maka $P(G)=12/30=0.4$ berbeda dari $P(G\mid F)=7/18$. Kedua peristiwa tersebut tidak independen untuk data ini.
Dari 18 siswa Prancis, 9 juga belajar Jerman. Temukan P(Jerman | Prancis).
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Batasi penyebut pada siswa Prancis: 9/18 = 0.5.
Anda telah memahaminya
- probabilitas bersyarat $=$ peluang dari $B$ diberikan $A$ sudah terjadi
- batasi perhatian Anda hanya pada kelompok yang memenuhi kondisi
- $\text{P}(\text{German} \mid \text{French}) = \dfrac{7}{18}$ (dari siswa bahasa Prancis saja)