Metode ilmiah
Diperkenalkan| English | Makna |
|---|---|
| hypothesis/haɪˈpɒθəsɪs/ | hipotesis |
| independent variable/ˌɪndɪˈpendənt ˈveərɪəbl/ | variabel bebas |
| dependent variable/dɪˈpendənt ˈveərɪəbl/ | variabel terikat |
| control variables/kənˈtrəʊl ˈveərɪəblz/ | variabel kontrol |
| repeats/rɪˈpiːts/ | pengukuran berulang |
| control group/kənˈtrəʊl ɡruːp/ | kelompok kontrol |
Kertas mana yang menahan lebih banyak air?
- Sebuah kelas membandingkan potongan kertas A dan B berukuran sama menggunakan prosedur perendaman dan pengeringan yang sama. Kelas mengukur massa air yang tertahan, bukan kekuatan pembersih atau nilai uang.
- Sebuah hipotesis memprediksi bahwa rata-rata massa air yang tertahan pada B akan melebihi A di bawah kondisi ini. Hasil pada atau di bawah A akan menantang prediksi tersebut.
Mana yang merupakan hipotesis yang dapat diuji?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Pernyataan pertumbuhan dapat diuji terhadap perbandingan dan kondisi yang didefinisikan. Hipotesis yang berguna memerlukan variabel yang dapat diukur dan observasi yang dapat menentangnya.
Sebutkan perubahan, respons, dan kontrol
- Variabel bebas adalah jenis kertas. Variabel terikat adalah massa air yang tertahan. Variabel kontrol meliputi luas persegi, waktu perendaman, dan prosedur pengeringan.
- Pertahankan kondisi ini agar dapat dibandingkan di antara A dan B. Memeras hanya A mengubah prosedur sekaligus kertas, sehingga perbedaan tidak dapat dikaitkan hanya pada jenis kertas.
Dalam perbandingan hipotetis pupuk dengan tinggi yang diukur setelah empat minggu dan tanah, air, serta cahaya yang sebanding, cocokkan setiap elemen dengan perannya.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Faktor yang diubah, respons yang diukur, dan kondisi yang sebanding adalah terpisah. Menamai mereka mendukung perencanaan tetapi tidak menjamin poin atau menetapkan hasil.
Dalam perbandingan sederhana yang bertujuan untuk mengisolasi efek pupuk, mengubah cahaya bersamaan dengan pupuk memberikan informasi yang sama dengan menjaga cahaya tetap sebanding.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Perubahan berpasangan tidak dapat mengisolasi pupuk dalam perbandingan sederhana tersebut. Desain lain yang terstruktur secara sengaja dapat menyelidiki beberapa faktor; jangan menganggap semua penelitian multi-faktor mustahil.
Sebutkan satu variabel kontrol untuk eksperimen tentang bagaimana suhu mempengaruhi seberapa cepat gula larut.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
Contoh: "Massa gula yang sama dengan ukuran butiran yang sama dalam setiap percobaan."
Ukur respons yang didefinisikan
- Untuk setiap potongan, kurangkan massa kering dengan massa setelah pengeringan: $m_{\text{retained}}=m_{\text{after}}-m_{\text{dry}}$. Potongan basah yang lebih berat saja belum tentu menahan lebih banyak air jika massa keringnya juga lebih besar.
- Gunakan timbangan yang sesuai dan metode pengeringan serta drainase yang sama. Catat setiap percobaan dan kesalahan prosedural apa pun yang diamati sebelum merangkum hasilnya.
Sebuah sampel yang disediakan memiliki massa kering 1.8 g dan massa setelah drainase 4.8 g. Massa air yang terserap adalah $m_{\text{retained}}=4.8-1.8=3.0\ \text{g}$. Pengurangan ini mendefinisikan respons; ini bukan estimasi ketidakpastian.
Kertas kering bermassa 1.8 g dan massa setelah dikeringkan adalah 4.8 g. Berapa massa air yang tersisa yang dihasilkan dari pengurangan terdefinisi tersebut, dalam g?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Massa tertahan = 4.8 - 1.8 = 3.0 g.
Bandingkan pembacaan berulang
- Pembacaan A adalah 2.8, 3.0 dan 3.2 g; pembacaan B adalah 3.9, 4.2 dan 4.5 g. Rata-ratanya adalah 3.0 dan 4.2 g, dengan selisih rata-rata 1.2 g dalam catatan ini.
- Pengulangan menunjukkan variasi: A berkisar dari 2.8 hingga 3.2 g dan B dari 3.9 hingga 4.5 g. Mengulang prosedur yang tidak setara tidak memperbaikinya; tiga percobaan dan rentang terpisah bukanlah uji statistik yang lengkap.
Dari pembacaan A 2.8, 3.0, 3.2 g dan pembacaan B 3.9, 4.2, 4.5 g, berapa lebih besar rata-rata B, dalam g?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Rata-rata A adalah 3.0 g; rata-rata B adalah 4.2 g. Selisihnya adalah 1.2 g.
Gunakan perbandingan yang menjawab pertanyaan
- Kelompok kontrol memberikan perbandingan tanpa perlakuan di mana diperlukan. Dalam studi pemupukan, tanaman tanpa pupuk dapat menunjukkan pertumbuhan tanpa perlakuan tersebut; kondisi tanah, air, dan cahaya tetap perlu sebanding.
- A dan B sudah menyediakan perbandingan jenis kertas. Potong kertas kering yang belum digunakan berguna untuk beberapa pengecekan, tetapi tidak menggantikan perbandingan pengukuran air yang terserap dari kedua jenis kertas.
Mengapa memasukkan tanaman yang sama sekali tidak mendapat pupuk?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Perbandingan tanpa pupuk membantu memisahkan pertumbuhan di bawah perlakuan dari pertumbuhan tanpa itu, sesuai dengan desain lainnya. Hal ini tidak menghilangkan semua kemungkinan pengganggu.
Laporkan temuan dan batasannya
- Rata-rata teramati B melebihi A sebesar 1.2 g di bawah prosedur ini. Hasilnya mendukung prediksi yang dinyatakan untuk potongan yang diuji; hal itu tidak menetapkan setiap batch, kinerja pembersihan, biaya, atau kekuatan.
- Jaga hasil yang tak terduga dan jelaskan pengecualian berbasis bukti apa pun. Ikuti prosedur praktik kerja yang disetujui guru; dataset yang diciptakan ini hanya untuk analisis.
Definisikan respons, jaga agar perbandingan adil, simpan pembacaan percobaan, lalu berikan kesimpulan whose scope sesuai dengan data. Perencanaan dan hasil dapat mengarahkan Anda untuk merevisi metode atau pertanyaan.
Mengulang perbandingan berkali-kali memperbaiki kesalahan hanya memeras kertas A.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Salah: prosedur pengeringan yang tidak sama tetap tidak sama di seluruh pengulangan.