International Baccalaureate · IB Diploma · Geography

Lembaran kerja, lembar latihan, dan salindia

Dokumen topik yang dibagikan mempertahankan judul kursus dan topik sumbernya. Gunakan spesifikasi dewan ujian pilihan Anda untuk cakupan, tingkatan, dan persyaratan ujian.

Lembar kerja · International Baccalaureate · IB Diploma · Geography · SL (3)

Lembar latihan · International Baccalaureate · IB Diploma · Geography · SL (3)

Salindia presentasi · International Baccalaureate · IB Diploma · Geography · SL (3)

Salindia panduan latihan · International Baccalaureate · IB Diploma · Geography · SL (3)

Unit kursus dan tujuan pembelajaran

Pelajaran ini mengajarkan tujuan kursus tertentu. Periksa kesenjangan cakupan yang tersisa; materi ini bukan program persiapan lengkap.

Pelajaran →Latihan kosakata →

Core global change · Pola populasi dan pembangunan

Interpret population distribution and demographic change
Compare development evidence at different spatial scales

kepadatan penduduk: Penduduk dibagi dengan luas area.
skala spasial: Tingkat geografis di mana pola diteliti.

Core global change · Kerentanan iklim dan keamanan sumber daya

Explain exposure, vulnerability, adaptation and resilience
Evaluate resource consumption and security using place-specific evidence

kerentanan: Risiko mengalami kerugian dalam kondisi tertentu.
ketahanan: Kemampuan untuk mempersiapkan diri, merespons, dan pulih dari gangguan.

Selected options and fieldwork · Inkuisisi geografis dan pengambilan sampel

Develop a syllabus-linked fieldwork question
Collect, display, analyse and evaluate real geographic data

penelitian lapangan: Pengumpulan bukti geografis di lingkungan yang dipelajari.
pencuplikan: Pemilihan observasi dari populasi atau area yang lebih luas.

Menyiapkan diri untuk kualifikasi ini

SL: option Paper 1 90 min 35%, core Paper 2 75 min 40%, fieldwork 25%. HL: Paper 1 135 min 35%, Paper 2 75 min 25%, extension Paper 3 60 min 20%, fieldwork 20%.
School chooses two of seven options at SL and three at HL: freshwater, oceans/coasts, extreme environments, hazards, leisure/tourism/sport, food/health, urban environments. Introductory lessons do not claim to teach every option.

Cakupan pengajaran masih diperlukan

Every selected geographic option and its objective-level guide needs dedicated teaching; full global-change/global-interactions depth and real fieldwork evidence remain.
Reviewed runtime bank remains unavailable; no practice registry promotion.