Penilaian pertama IB geografi 2019
Sekolah memilih dua dari tujuh opsi di SL dan tiga di HL: air tawar, lautan/pantai, lingkungan ekstrem, bahaya, rekreasi/wisata/olahraga, makanan/kesehatan, lingkungan perkotaan. Pelajaran pendahuluan tidak mengklaim mengajar semua opsi.
SL: Opsi Kertas 1 90 min 35%, inti Kertas 2 75 min 40%, lapangan 25%. HL: Kertas 1 135 min 35%, Kertas 2 75 min 25%, ekstensi Kertas 3 60 min 20%, lapangan 20%.
Inti perubahan global · Pola populasi dan pembangunan
Distribusi menggambarkan tempat tinggal penduduk; kepadatan menghubungkan jumlah penduduk dengan luas wilayah. Migrasi, fertilitas, dan mortalitas membentuk perubahan.
Gunakan tanggal dan satuan yang dapat dibandingkan, dan pertimbangkan apakah batas administratif menyembunyikan variasi.
Contoh terverifikasi
Sebuah wilayah memiliki 200,000 penduduk di atas 1,000 kilometer persegi: kepadatan = 200 per kilometer persegi.
Peta pemukiman dalam wilayah sebelum menginterpretasikan rata-rata tersebut sebagai konsentrasi seragam.
Batasan dan latihan
Kepadatan bukan pertumbuhan penduduk, dan rata-rata negara tidak menunjukkan ketimpangan di dalam kota-kota.
Jelaskan faktor pendorong dan penarik sebagai kondisi yang saling berinteraksi alih-alih aturan universal tentang migran.
Apa yang dapat nilai kepadatan katakan pada dirinya sendiri?
Jawaban: Rata-rata penduduk per satuan luas, bukan pola pemukiman internal.
Perubahan global inti · Kerentanan iklim dan keamanan sumber daya
Paparan berkaitan dengan orang dan aset di area bahaya; kerentanan berkaitan dengan tingkat kepekaan terhadap kerusakan.
Ketahanan mencakup kemampuan untuk mempersiapkan, merespons, dan pulih; keamanan sumber daya berkaitan dengan akses yang andal, bukan hanya cadangan total.
Contoh terverifikasi
Bandingkan kualitas hunian, drainase, akses peringatan, dan sumber daya rumah tangga sebelum menjelaskan kerugian yang berbeda.
Tanggul banjir mungkin mengurangi paparan secara lokal tetapi memindahkan air atau risiko ke tempat lain, jadi periksa efek hulu dan hilir.
Batasan dan latihan
Peta bahaya saja tidak dapat memprediksi kerugian sosial.
Gunakan bukti dampak yang diamati dan kapasitas; bedakan mitigasi perubahan iklim dari adaptasi terhadap dampaknya.
Faktor mana yang paling langsung mengurangi kerentanan dalam kasus ini?
Jawaban: Sistem peringatan dan tempat perlindungan yang dapat diakses bagi orang-orang yang berisiko.
Opsi terpilih dan penyelidikan lapangan · Pertanyaan geografi dan pengambilan sampel
Pilih pertanyaan terfokus, lokasi yang beralasan, waktu pengulangan, dan metode penghitungan yang konsisten.
Pengambilan sampel sistematis menawarkan interval yang jelas; pengambilan sampel terstratifikasi dapat mewakili zona yang kontras.
Contoh terverifikasi
Hitung pada lima jarak terukur menggunakan interval lima menit yang sama pada waktu yang sebanding. Plotkan jarak terhadap jumlah hitungan dan periksa pengecualian.
Catat cuaca, persimpangan, dan peristiwa sebagai penjelasan kompetitif; simpan catatan asli dan bukti lokasi.
Batasan dan latihan
Penyelidikan lapangan adalah penyelidikan yang diawasi dan laporan tertulis, bukan dataset fiktif atau ujian hanya di meja.
Guru menyetujui akses dan keselamatan; korelasi tidak membuktikan bahwa jarak semata yang menyebabkan pola tersebut.
Mengapa ulangi hitungan pada waktu yang sebanding?
Jawaban: Untuk mengurangi risiko bahwa waktu, bukan lokasi, menjelaskan perbedaan yang teramati.