Your learning plan · Continue · Review →
彼此 (אחד את השני / זה לזה)
הוצגהמיקום המנוהל נשמר בדפדפן הזה. המשך אינו משלים את השיעור או עונה על שאלותיו.
אמון הדדי זורם בשני הכיוונים
- שני שחקנים בנבחרת סומכים זה על זה: we我们each other彼此trust信任。 מתאים ליחס זה. "אני סומך עליה, אבל היא לא סומכת עלי" מתאר אמון חד-כיווני ואינו תומך בטענה הדדית אותה.
- זיהה את המשתתפים לפני שתתאר הדדיות. ידע לכך ששני אנשים הצטרפו לקבוצה אינו מוכיח שהם סומכים זה על זה; רשימת החברות לא קראה את מחשבותיהם.
Two teammates both trust the other. What does 我们彼此信任。 communicate?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
The trust runs in both directions within the group. 彼此 can also occur as an object, as in 了解彼此. 互相 usually modifies an action; the two often overlap in meaning.
השתמש ב-each other彼此 לפני הפעולה או כתפקיד שלה
- we我们each other彼此trust信任。 ו-we我们each other互相trust信任. יכולים לתארboth אמון הדדי. לפני פועל זה, הביטויים חופפים במשמעות.
- we我们understand了解each other彼此. משתמש ב-each other彼此 כתפקיד: אנו מבינים זה את זה. אל תחליף את התפקיד מכנית עם each other互相; הדפוס הרגיל של פעולה-תיקון הוא we我们each other互相understand了解。
we我们each other彼此trust信任。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: We trust each other: 我们 ____ 信任。
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
彼此 + Verb = אחד את השני: 彼此信任.
קרא את אותו יחס בסידור שונה
- we我们each other彼此understand了解。 ו-we我们understand了解each other彼此. מבטאים הבנה הדדית. שינוי במיקום יכול לשנות את המבנה ללא שינוי במשמעות ההדדית הבסיסית זו.
- we我们all / both都understand了解teacher老师. יש לה תפקיד שונה: כל אחד מאיתנו מבין את המורה. היא אינה מציגה בעצמה שאנו מבינים זה את זה. זיהה מי קשור למי במקום לבחור מילה מוכרת בלבד.
we我们understand了解each other彼此。
מה ההבדל בין 彼此 לבין 互相?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
彼此 is a reciprocal pronoun; 互相 is normally an adverb. Both can occur before 信任.
Which sentence uses 彼此 as the object of 了解?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
彼此 follows 了解 as its object. The second expresses reciprocity with an action modifier; the third names a teacher as the object.
הדדי לא מסמן זהות בכמות
- they他们each other彼此assistance帮助. מתאר עזרה הדדית. היא אינה establishes that each person spent the same number of minutes, gave equal money or performed the same task.
- בקבוצה גדולה יותר, ההקשר מזהה את היחס ההדדי. אל תסיק מ-each other彼此 לבד שכל זוג אפשרי ביצע כל פעולה באותה תדירות; תיאור חזק יותר דורש פרטים נוספים.
In the two-teammate case, 彼此信任 describes trust in both directions.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
In this case each teammate trusts the other; the reciprocal description does not measure equal amounts of trust or prove every possible group relationship.
彼此信任 describes only one person's trust.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
彼此 can also occur as an object, as in 了解彼此. 互相 usually modifies an action; the two often overlap in meaning. The trust runs in both directions within the group.
他们彼此帮助 alone proves that each person spent exactly the same number of minutes helping.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Reciprocity does not specify equal quantities.
you and me both彼此彼此 יכול להתעלם במצב משותף
- במשחק דו-שיחי חביוני, אחד הלומדים אומר "הכתיבה שלי מבולגנת"; השני עונה you and me both彼此彼此. בהקשר זה, התשובה מייצגת בקירוב "גם אני", ומאשר מצב דומה.
- הביטוי החוזר אינו דורש חפץ אחריו בתשובה זו. שיח קונבנציאלי זה שונה מ-understand了解each other彼此. יש לפרש את הדו-שיח לפני שמתרגמים כל הופעה כביטוי פעולה עם "זה את זה".
העברת הדדיות למצב חדש
- שני עמיתים מעריכים זה לזה תזכורות: they他们each other彼此to remind提醒. יכול לתאר תזכורות הדדיות. אם רק אחד שולח תזכורות, יש לציין את הכיוון במקום זאת; מילה הדדית לא יכולה לספק השתתפות חסרה.
- ייחוס משמעות: מילון משרד החינוך: each other彼此. מקרים של חבר צוות ותזכורות הם מקוריים. השוו בין היחידה המפנה לבין שיעור each other互相 הקודם.
- בדוק משתתפים, כיוון ובנייה; פעולה הדדית אינה קובעת כמויות שוות.
After a friend says “My handwriting is messy”, 彼此彼此 is used as a friendly reply. What does it acknowledge here?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
In this exchange the repeated phrase acknowledges similarity, roughly same here.
Recall the situation: Mutual trust runs in both directions. Decide what the speaker wanted to communicate. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.