GRE · GRE · GRE General Test · נושא 6
תרגול כיתה מקורי בתוך סוגי המשימות הקצרות הנבדקות. זה אינו מדמה מבחן מותאם אישית ואינו חוזה ניקוד מותאם או ניקוד כתיבה. טפסים רשמיים וציבוריים קודמים נותרים כתרגול פתוח; הגרסה שלהם ועקרונות המקור הכתיבתי עדיין תקפים.
ניחוש: הסבר מוצע שלא הוכח על ידי העדויות הקיימות.
דוגמטי: טיפול בעמדה כבוטח ללא מתן ספק מתאים.
קרא את הטקסט המלא לפני שמתחילים ברווח ריק. סמן רמזי ניגוד כמו although, רמזי תמיכה כמו because, והתקפלות שמגבילה טענה apparent. נבא תפקיד בשפת פשוטה לכל רווח ריק לפני חיפוש מילה קשה. משפט מאוחר יותר עשוי לספק את העדות הברורה ביותר לרווח ריק מוקדם.
לשניים או שלושה רווחים ריקים, התחל עם זה whose context is most constrained. השתמש במשמעה המוצעת שלו לבדוק את הטקסט הנותר, ואז חזור ואמת את הבחירה הראשונה. עמודות התשובות אינן מגבילות אחת את השנייה מכנית, אך הרעיונות שנובעות צריכים ליצור חשבון אחד קוהרנטי. אל תבחר מילה חיובית בפני שטחית רק בגלל שהנושא נשמע מרשים.
תשובה נכונה זקוקה לתשובה אחת לכל רווח ריק. המשימה הרשמית נותנת שלוש בחירות לכל רווח ריק לפריטים רב-רווחים, ללא יחס חלקי. האימון הנוסף שלנו מסמן כל עמודה במפורש: בחר בדיוק כניסה אחת מכל רווח ריק מסומן. זה בודק את קבוצת התשובות המלאה מקומית; זוהי התאמת תרגול, ולא ממשק עמודות רשמי.
קרא את הטקסט המלא תוך שימוש בכל המילים הנבחרות. בדוק ניסוח, כיוון לוגי וחוזק. דחה מילה השורטת מגבלה ספציפית גם אם היא מתאימה למילת ריק אחרת. רשום את הסיבה שכל מלכודת נדחתה: קוטב שגוי, מידה שגויה, יחס לוגי שגוי או משמעות שגויה בהקשר.
מקרה מקורי של שני רווחים: "Although the proposal was initially (i) ____, the pilot’s consistent results made its critics (ii) ____." רווח i: plausible / dubious / settled. רווח ii: reconsider / celebrate failure / lose interest. בחר dubious ו-reconsider: ספק התחלתי ניגוד לאוכמנן בהמשך המעודף באופן מחדש. מקרה מקורי של שלושה רווחים: "The curator’s account is (i) ____ about the object’s origin: it distinguishes verified records from (ii) ____, and its final conclusion is therefore (iii) ____ rather than absolute." i: cautious / dogmatic / irrelevant; ii: certainty / conjecture / documentation; iii: qualified / categorical / unrelated. Cautious, conjecture ו-qualified שומרים על הימנעות מהוכחת הטקסט.
| English | עברית |
|---|---|
| conjecture/kənˈdʒektʃə/ | ניחוש |
| dogmatic/dɒɡˈmætɪk/ | דוגמטי |
עמודים עצמאיים אינם אומרים פרשנויות עצמאיות. קבלת שניים משלושה רווחים נכונים אינה תשובה מלאה נכונה.
משימה מקורית עם שני ריקים: "הקריאות הראשוניות של הכלי היו (i) ____, ולכן הצוות התעסק במגמה apparent כ-(ii) ____ ולא כיסד." בחר אחד לעמוד כל אחד. ריק i: חסר-סדר / עקבי / סופי. ריק ii: זמני / בלתי-נמנע / לא רלוונטי.
חסר-סדר; זמני. קריאות לא יציבות מצדיקות פרשנות זמנית. עקבי וסופי סותרים את סיבת זהירות. בלתי-נמנע סותר "אלא כיסד"; לא רלוונטי פולל את המגמה במקום להגביל את הביטחון בה. האות "so" מחברת בין איכות העדויות לבין מעמד ההסקה. שתי הבחירות חייבות להתאים בטקסט המלא.
משימה מקורית עם שלושה ריקים: "למרות שהארכיון (i) ____, השנים החסרות אינן הופכות כל מסקמה ל-(ii) ____: דפוסים שנשנו בארכיונות עצמאיים שנותרו עדיין מצדיקים טענה (iii) ____." ריק i: לא מלא / מקיף / מזויף. ריק ii: בלתי-נתון / מכריע / צנוע. ריק iii: מוגבל / אוניברסלי / בלתי-קשור. בחר אחד לעמוד כל אחד והסבר כל דחייה.
לא מלא; בלתי-נתון; מוגבל. שנים חסרות תומכות ב"לא מלא", לא ב"מקיף". "מזויף" מאשר זיווף שאינו מופיע בטקסט. השלילה "אינן הופכות כל מסקמה" מאפשרת מסקמה מצודקת חלקית: בלתי-נתון פירושו בלתי-הגנה. מכריע היה משבח מסקמות במקום לציין את הביקורת הנדחת; צנוע אינו הכישלון הרלוונטי. דפוסים עצמאיים חוזרים תומכים בטענה מוגבלת, ולכן "מוגבל" מתאים. אוניברסלי חורג מהעדויות הלא-מלאות; בלתי-קשור שובר את התמיכה הנזכרת. הריקים תלויים משמעותית זו בזו אף על פי שעמודי התשובות נפרדים.
לעבור על הדברים צעד אחר צעד, עם תרגילים לבדיקה מיידית.
טוען נושאים…