4MA1 נושא 2 (דרישות בע issue 2, נובמבר 2017). שורות רמת היסוד 2.1–2.4, 2.6–2.8 הן
משותפות עם הרמה הגבוהה; פרופורציה (2.5) היא בגובה-רק, והרמה הגבוהה ממשיכה עיבוד אל
שברים מעריכיים, פיתוחים משולשים, שברים אלגבריים, השלמה לריבוע, הוכחות,
זוגות ליניאריים-ריבועיים ואי-שוויונים ריבועיים. במבחני יוני 2024 הרמה הגבוהה
מחלקת זו שוב מכילה את הקריטריונים להשגת ציון A/A*: משוואת מעריכים, הוכחת
שבר מחזורי, חילוק שברים אלגבריים, השלמת ריבוע עם מינימום מוטרף, ואי-שוויון
ריבועי.
חובה לדעת לנושא 2 (דף הנוסחאות ברמת ההערכה מעלה נותן רק את הנוסחה לריבועית):
סמלים מייצגים מספרים לא ידועים במשוואות או משתנים בביטויים ונוסחאות;
ביטויים אלגבריים עוקבים אחרי הכללים המוגנרליזציה של חשבון. משוואה שואלת
שכל כניסה עובדת; זהות תקפה לכל כניסה מותרת. סימון מעריכי
כוסף מעריכים חיוביים, שליליים ואפס: $a^3 = a \times a \times a$, $a^0 = 1$,
$a^{-1} = \tfrac1a$, והרמה מוסיף מעריכים שבריים: $x^{1/2} = \sqrt{x}$,
$x^{1/3} = \sqrt[3]{x}$, $x^{2/3} = (\sqrt[3]{x})^2$. חוקי המעריכים משלבים אותם:
$x^m \times x^n = x^{m+n}$, $x^m \div x^n = x^{m-n}$, $(x^m)^n = x^{mn}$ — כפל
פירושו להוסיף את המעריכים; חלוקה פירושה לחסור.
Worked example (2HR June 2024 Q7, adapted).$\dfrac{3^{n-2} \times 3^{n+5}}{3^{3n+10}}
= 1$. Same base throughout, so the indices combine: $(n-2) + (n+5) - (3n+10) = 0$, שזה
ש$-n - 7 = 0$. לכן $n = -7$. לעולם אל תכפול את ה3s — הבסיסים זהים, ולכן רק
המעריכים זזים.
הצבה מחשבת ביטויים (כולל ערכים שליליים ושבריים); איסוף
איברים דומים, הכפלת איבר יחיד סביב סוגריים, הוצאת גורמים משותפים
(פירוק $x^2 + 10x + 24 = (x+6)(x+4)$) והרחבה של מכפלת שני ליניאריים
($(x+8)(x-5) = x^2 + 3x - 40$) הם ערכת הכלים הבסיסית. הרמה מאריכה
הרחבה לשלושה סוגריים: $(x+2)(x+3)(x-1) = (x^2+5x+6)(x-1) = x^3 + 4x^2 + x - 6$ —
להרחיק שני קודם, להכפיל אחר כך, ולבדוק עם $x = 0$ (איבר חופשי$-6$).
התוכניות עולות אותו דבר כאשר 20 + 3x = 44 + x: x = 12, עלות 56 יואן
השתמש בנוסחאות ממתמטיקה ומקורות אחרים, המר כללים כתובים לסמלים, ו
לגזור ביטויים ממצב נתון. שינוי נושא מפעילה את אותו פעולה על
שני הצדדים עד שהאות הנבחר נשארת לבדה: מ$A = \pi r^2$,
$r = \sqrt{A/\pi}$ (השורש החיובי — אורך); מ$v = u + at$, $t = \tfrac{v-u}{a}$.
מקרים מתקדמים מציבים את הנושא עמוק יותר בנוסחה. מ$V = \tfrac43 \pi r^3$:
כפל ב3, חלוקה ב$4\pi$, ואז שורש קובי: $r = \sqrt[3]{\tfrac{3V}{4\pi}}$. מ
$T = 2\pi\sqrt{l/g}$: רבע תחילה — $T^2 = \tfrac{4\pi^2 l}{g}$ — כך
$l = \tfrac{gT^2}{4\pi^2}$. כאשר הנושא מופיע פעמיים, אסוף את האיברים שלו לפני
פירוק לגורמים: $4a + 3 = 5(a - r)$ מתפתח ל$4a + 3 = 5a - 5r$, ולכן $a = 5r + 3$. בדוק
כל שינוי סידור על ידי הצבת מספרים בשתי הגרסאות.
יחס (מתקדם): $y \propto x^n$ פירושו $y = kx^n$ עבור קבוע $k$;
יחס הפוך$y \propto 1/x^n$ פירושו $y = k/x^n$. אם $y \propto x^3$ ו$y = 24$
כאשר $x = 2$, אזי $k = 3$, לכן $y = 3x^3$ ו$y = 81$ כאשר $x = 3$. גרפית, $y = kx$
זו קו העובר דרך ראשית הצירים; $y = k/x$היפרבולה — האלגברה והגרף חייבים להסביר
את אותו סיפור.
חקור
משוואות, זהויות ועיצוב מחדש
משוואה שואלת אילו קלטות מקיימות שוויון; זהות מתקיימת לכל הקלטות המותרים
השוו בין הדגם לבין המקרה המוצר והסבר שינוי אחד.
.2.4.A .2.4.B .2.5.A .2.6.A .2.6.B
משוואות ליניאריות, פרופורציה וזוגות סמולטאניים
פתור משוואות ליניאריות עם המשתנה בצד אחד או בשני הצדדים, מקדמים שלמים או שבריים
מקדמים — התנועות תמיד הן הרחבה, איסוף, חלוקה: $7(x+3) = 5x + 8$ נותנת
$7x + 21 = 5x + 8$, ולכן $2x = -13$ ו$x = -6.5$; הצורה השברית
$\tfrac45 x + 3 = \tfrac23$ כופל ב-15: $12x + 45 = 10$, ולכן
$x = -\tfrac{35}{12}$. הניחו משוואות מהנתונים: שלושת הזוויות
$a^\circ, (a+10)^\circ, (a+20)^\circ$ of a triangle sum to 180, so $3a + 30 = 180$ and
$a = 50$. בדקו בהצבה, ושמרו על פתרונות הגיוניים להקשר (ספירה
לא יכולה להיות שלילית או שברית).
שתי משוואות ליניאריות בו-זמניות נפתרות בדיוק באמצעות הכחדה או
substitution: for $2x + 3y = 17$ and $3x - 5y = 35$, triple the first and double the
second: $6x + 9y = 51$, $6x - 10y = 70$; subtracting gives $19y = -19$, so $y = -1$ and
$x = 10$. בדוק במשוואה השנייה: $3(10) - 5(-1) = 35$. ✓ גרפית כל משוואה היא קו ישר והפתרון המשותף הוא נקודת החיתוך שלהם.
זהו קו והפתרון המשותף הוא נקודת החיתוך שלהם.
*הפתרון הוא נקודת החיתוך: x = 7, y = 5 מקיימת שתי המשוואות
חקור
מערכות משוואים ואזורים אפשריים
לשני משוואים ליניאריים, השתמשו בחיסור או בהצבה ובדקו שתי משוואות
simultaneous linear equations/ˌsɪməlˈteɪnɪəs ˈlɪnɪə ɪˈkweɪʒnz/
מערכת משוואות ליניאריות
elimination/ɪˌlɪmɪˈneɪʃn/
שיטת החיסור
intersection point/ˌɪntəˈsekʃn pɔɪnt/
נקודת חיתוך
quadratic expression/kwɒˈdrætɪk ekˈspreʃn/
ביטוי ריבועי
difference of two squares/ˈdɪfrəns ɒv tuː skweəz/
הפרש ריבועים
algebraic fraction/ˌældʒɪˈbreɪɪk ˈfrækʃn/
שבר אלגברי
reciprocal/rɪˈsɪprəkl/
הפך
proof/pruːf/
הוכחה
recurring decimal/rɪˈkɜːrɪŋ ˈdesɪml/
מספר עשרוני מחזורי
.2.7.A .2.2.B .2.2.C .2.2.E
אלגברה ריבועית
פירוק ל-$ax^2 + bx + c$; מתקדם מפעיל כל פירוק: $a \ne 0$ — בדקו
מפרקת את $x^2 + bx + c$; גורמים גבוהים מפרקים כל אחד: $6x^2 - 5x - 6 = (3x+2)(2x-3)$ — בדוק
על ידי הרחבה ($6x^2 - 9x + 4x - 6$ ✓). הפרש ריבועים: $4x^2 - 9 =
(2x-3)(2x+3)$.
שברים אלגבריים: תחילה פירוק לגורמים, ולאחר מכן ביטול של גורמים שלמים, לעולם לא חלקים
איברים. צמצם $\dfrac{x^2 + 3x - 10}{x^2 + x - 2} = \dfrac{(x+5)(x-2)}{(x+2)(x-1)}$ — לא
ביטול כאן (אין גורם משותף); אך $\dfrac{x^2 - 4}{x^2 + 5x + 6} =
\dfrac{(x-2)(x+2)}{(x+2)(x+3)} = \dfrac{x-2}{x+3}$. חיבור דורש מכנה משותף;
חלוקה פירושה הכפלה בהופכי.
דוגמה מפורטת (2HR יוני 2024 שאלה26, מותאם). כתוב
$4 - (3x-5) \div \dfrac{3x^2 + x - 10}{4x - 1}$ כשבר יחיד. קודם מפרקים את
הריבועי: $3x^2 + x - 10 = (3x-5)(x+2)$. חלוקה בשבר הופכת אותו, וה-
$(3x-5)$ מצטמצם:
הוכחות (רמה גבוהה) משתמשות באלגברה, לא בדוגמאות. עשרוני חוזר קלאסי: נניח
$x = 0.306306\ldots$; אזי $1000x = 306.306\ldots$, ובניכוי, $999x = 306$, לכן
$x = \tfrac{306}{999} = \tfrac{34}{111}$. ציין מה ש-$x$ שווה, כפול בכוח של
עשר שמוזז בלוק מחזורי מלא אחד, נכה, פשוט (יוני 2024 2HR Q18).
הגרף משנה קנה מידה לציר האנכי על ידי גורם חיובי 1/4. בדוק מדוע השורשים נותרים 3 ו7.
.2.2.D .2.7.A .2.7.B .2.7.C
השלמת ריבוע ופתרון משוואות ריבועיות
השלמת ריבוע מקטיבה את $ax^2 + bx + c = a(x + b')^2 + c'$: חצי
$x$-מקדם נותן את ההזזה, בתוך הסוגריים, עם סימן הפוך. קודקוד
הקודקודית חושפת את המינימום (עבור $a > 0$) מיד: הגרף של $y = a(x+b')^2 + c'$ הוא
$y = ax^2$מוזז על ידי $(-b', c')$.
Left: completing the square moves the parabola - the vertex of y = 2x squared plus 6x minus 1 at x = -1.5. Right: the June 2024 Q20 minimum shifting right by 3 under f(x-3).
דוגמה עבודה (1HR יוני 2024 Q20, מותאם). (א) כתוב את $2x^2 - 11x + 9$ בצורת
$a(x+b)^2 + c$: פקור את 2 מתוך האיברים $x$, חצי מ-$-\tfrac{11}{2}$ הוא $-\tfrac{11}{4}$,
לכן
(ב) הגרף של $y = f(x - 3)$ מוזז $f$ שלושה יחידות ימינה, לכן המינימום עובר מ
$\left(\tfrac{11}{4}, -\tfrac{49}{8}\right)$ to $\left(\tfrac{23}{4}, -\tfrac{49}{8}\right)
= (5.75, -6.125)$. Inside the bracket acts on $x$, והדרך החוצה.
פתרון משוואות ריבועיות: על ידי פירוק ($x^2 + x - 30 = (x+6)(x-5) = 0$ נותן $x = -6$ או
$5$); לפי נוסחת השורשים $x = \tfrac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}$ בעת פירוק לגורמים
נכשל — עבור $2x^2 + 6x - 1 = 0$, $x = \tfrac{-6 \pm \sqrt{36+8}}{4} = \tfrac{-3 \pm
\sqrt{11}}{2}$; או על ידי השלמה לריבוע מושלם, שפותר ומעניק את הראש בבת אחת.
מנוסחים משוואות מההקשר (שטח, פיתגורס, סגנון ירייה $h = at^2 + bt + c$),
לשמור על תשובות מדויקות אלא אם כן נאמר אחרת, לדחות שורשים שההקשר אוסר עליהם.
x² − 10x + 21 = (x − 3)(x − 7) ≤ 0 עבור 3 ≤ x ≤ 7
חקור
משוואות ריבועיות ואי-שוויונות
y=(x²-10x+21)/4
הגרף משנה קנה מידה לציר האנכי על ידי גורם חיובי 1/4. בדוק מדוע השורשים נותרים 3 ו7.
סימני אי-שוויון $<, >, \le, \ge$ (כולל צורות דו-צדדיות כמו $1 < x \le 5$)
למתאר מרווחים; עיגולים פתוחים וסגורים על ציר המספרים מסמנים ערכים שנשלפו ונכללו
נסיים. פתרון אי-שוויון ליניארי דומה לפתרון משוואות — מלבד כשכופרים או
חילוק במספר שלילי הופך את הכיוון: $7 - x \le 5$ נותן $-x \le -2$, ולכן $x \ge 2$.
אי-שוויונים ריבועיים (רמה גבוהה) דורשים את ה-ערכים הקריטיים, ולאחר מכן את סימן
הפרבולה ביניהם: אי-שוויון ריבועי חיובי נמצא מעל אפס מחוץ לשורשים שלו.
הפרבולה יוני 2024 שאלה20 y = 6x בריבוע מינוס 7x מינוס 20 עם השורשים -4/3 ו5/2 מסומנים, הקשתות מעל הציר מצופות, והטווחים מחוץ לציר מצופים על ציר מספר למטה.
דוגמה מודגמת (2HR יוני 2024 שאלה 20, מותאם). פתרו $6x^2 - 7x - 20 > 0$. פייקו:
$(3x + 4)(2x - 5) > 0$, ולכן הערכים הקריטיים הם $x = -\tfrac43$ ו$x = \tfrac52$.
הפרבולה נפתחת כלפי מעלה — חיובית מחוץ לשורשים — ולכן $x < -\tfrac43$ או
$x > \tfrac52$, מסומנים בקו המספרים בעיגולים פתוחים (הערכים עצמם נותנים
$0$, לא $> 0$). יש לסרוט את הפרבולה תחילה; התמונה קובעת בתוך מול מחוץ.
זוגות ליניאריים-ריבועיים (רמה גבוהה): להציב את המשוואה הליניארית בתוך הריבועית.
עבור $y = 2x - 11$ עם $x^2 + y^2 = 25$: $x^2 + (2x-11)^2 = 25$ נותן $5x^2 - 44x + 96 =
0$, and by formula $x = \tfrac{44 \pm \sqrt{1936 - 1920}}{10} = \tfrac{44 \pm 4}{10} =
4.8$ or $4$, giving $(4.8, -1.4)$ and $(4, -3)$; שניהם מקיימים את המשוואה של המעגל. עבור
$y = 11x - 2$ עם $y = 5x^2$:
$5x^2 - 11x + 2 = (5x - 1)(x - 2) = 0$, ולכן $\left(\tfrac15, 0.2\right)$ ו$(2, 20)$.
שמור על שתי הפתרונות אלא אם ההקשר פוסל אחד מהם.
אזורים (F 2.8 D–E, מקרים קשים יותר Higher): ברשת קרטזית, כל אי-שוויון ליניירי
אי-שוויון מגביל חצי מישור; יש לבדוק נקודה אחת לכל גבול (ראשית האקסונים נוחה, אלא אם
היא נמצאת על גבול), ואז צלל את האזור המקיים את כל התנאים — לדוגמה,
$x \ge 0$, $y \ge 1$, $x + y \le 5$ נותנים את הפנים של משולש עם קודקודים
$(0,1)$, $(0,5)$, $(4,1)$.
משתמשים בסמלים, חוקי מעריכים (שלמים, ולאחר מכן שבריים/שליליים/אפס — רמה גבוהה) ומשלבין מעריכים בבסיס אחד (F 2.1, H 2.1; יוני 2024 2HR Q7).
הצב, סכום איברים, פתח סוגריים יחידים ודו-סוגריים — וב-Higher גם סוגריים תלת-סוגריים — מפקטור רכיבים משותפים ומשולשים (F 2.2, H 2.2 A–B).
גזור, השתמש והברר נוסחאות, כולל מקרים של שינוי נושא פעמיים וחזקות; הציב ופתור פרופורציות ישירות/הפוכות (F 2.3, H 2.3, H 2.5).
פתר משוואות ליניאריות מתוך נתונים וזוגות סימולטניים מדויקים באמצעות ביטול, ומפרש את הזוג כקווים הנחתמים (F 2.4, F/H 2.6).
עבד בשברי אלגבריים: מפקטור, קצר, מכנים משותפים, הפך לחלוקה (H 2.2 C; יוני 2024 2HR Q26).
בנה הוכחות אלגבריות, כולל ממירי חזרות חוזרות (H 2.2 E; יוני 2024 2HR Q18).
השלם ריבוע, קרא את צורת הקודקוד, ופתור משוואות ריבועיות באמצעות פירוק, נוסחה או השלמת ריבוע — כולל מתוך ההקשר (H 2.2 D, H 2.7 A–C; יוני 2024 1HR שאלה20).
פתר אי-שוויונות ליניאריים ומשולשיים עם קבוצות פתרונות בקו המספרים; זיהה אזורים מוגבלים מאי-שוויונות ליניאריים (F 2.8, H 2.8; יוני 2024 2HR Q20).
פתר זוגות סימולטניים ליניאריים-משולשיים בהצבה, שמור על שתי הנקודות (H 2.7 D).
הערות לגבי הגבול: הדיסקרימיננטה ככלי מוגדר ותיאורמת הגורמים עוברות את 4MA1
רשימת הדרישות — הפתרון מתבצע על ידי פירוק לגורמים, נוסחה או השלמה לריבוע; שורש ריבועי
רציונליזציה מופיעה ב-Higher (רציונליזציה של מכנים בסגנון $\tfrac{7}{4(2-\sqrt3)}$)
על ידי כפל המונה והמכנה במרוכב, למשל כדי להגיע ל$\tfrac{14+7\sqrt3}{4}$).
רמת בסיס מתאימה ל-2.1–2.4 ו-2.6–2.8 בלבד. הדוגמאות הפתרות לעיל הותאמו מתוך
בדיקה ביוני 2024 רמת גבוהה (ראו את עדות ההערכה של המטא); שאלות בדפי
מקוריות אלא אם כן סימן אחר.
שיעורים אינטראקטיביים בנושא זה
לעבור על הדברים צעד אחר צעד, עם תרגילים לבדיקה מיידית.