Evaluating qualitative and quantitative research · Évaluation des recherches qualitatives et quantitatives
| English | Français |
|---|---|
| credibility/ˌkredɪˈbɪlɪti/ | crédibilité |
| transferability/trænsˌfɜːrəˈbɪlɪti/ | transférabilité |
A decision you can investigate
- An interview study gives detailed accounts from six volunteers.
- Small numbers do not alone make qualitative research worthless.
Une décision que vous pouvez examiner
- Une étude par interview fournit des récits détaillés de six volontaires.
- Un petit nombre de participants ne rend pas automatiquement la recherche qualitative sans valeur.
Build the explanation
- Qualitative research examines meanings and experiences; quantitative research measures variables numerically.
- Evaluate each method against its question, sampling, analytic process and ethical obligations.
Construire l'explication
- La recherche qualitative examine les sens et les expériences ; la recherche quantitative mesure les variables numériquement.
- Évaluer chaque méthode par rapport à sa question de recherche, son échantillonnage, son processus d'analyse et ses obligations éthiques.
Match the terms to their precise meanings. · Reliez les termes à leurs significations précises.
Use these definitions in the particular context of Evaluating qualitative and quantitative research. · Utilisez ces définitions dans le contexte particulier de l'évaluation des recherches qualitatives et quantitatives.
Work through the evidence
- An interview may reveal how people interpret an experience, but volunteer recruitment can shape whose perspectives appear.
- Compare themes with quoted evidence and reflect on the researcher's role, rather than judging credibility 可信性 only by sample size.
Analyser les preuves
- Une interview peut révéler comment les gens interprètent une expérience, mais le recrutement des volontaires peut influencer quelles perspectives apparaissent.
- Comparer les thèmes avec les citations et réfléchir au rôle du chercheur, plutôt que de juger la crédibilité uniquement sur la base de la taille de l'échantillon.
What is a useful evaluation of the interview study? · Quelle est une évaluation utile de l'étude par entretiens ?
An interview may reveal how people interpret an experience, but volunteer recruitment can shape whose perspectives appear. Compare themes with quoted evidence and reflect on the researcher's role, rather than judging credibility only by sample size. · Une interview peut révéler comment les gens interprètent une expérience, mais le recrutement des volontaires peut influencer quelles perspectives apparaissent. Comparer les thèmes avec les citations et réfléchir au rôle du chercheur, plutôt que de juger la crédibilité uniquement sur la base de la taille de l'échantillon.
Test the limits
- The current HL methods paper differs from the 2027 source-based data paper.
- Do not apply experimental cause-and-effect standards indiscriminately to an inquiry about lived meanings.
Tester les limites
- La présente HL méthodes diffère du 2027 document basé sur des sources.
- Ne pas appliquer aveuglément les critères expérimentaux de cause à effet à une enquête sur les sens vécus.
Which caution belongs to this particular task? · Quelle précaution appartient à cette tâche particulière ?
The current HL methods paper differs from the 2027 source-based data paper. Do not apply experimental cause-and-effect standards indiscriminately to an inquiry about lived meanings. · La présente HL méthodes diffère du 2027 document basé sur des sources. Ne pas appliquer aveuglément les critères expérimentaux de cause à effet à une enquête sur les sens vécus.
The explanation in this lesson makes a conditional claim; relevant context and evidence still matter. · L'explication de cette leçon formule une affirmation conditionnelle ; le contexte et les preuves pertinents restent importants.
Do not apply experimental cause-and-effect standards indiscriminately to an inquiry about lived meanings. · N'appliquez pas de manière indiscriminée les critères d'évaluation expérimentale cause-effet à une enquête portant sur des significations vécues.
Apply and explain your answer
- What is a useful evaluation of the interview study?
- Whether recruitment and analysis support its claims about the participants' experiences.
Appliquer et expliquer votre réponse
- Quelle est une évaluation utile de l'étude par interview ?
- Si le recrutement et l'analyse soutiennent ses affirmations sur les expériences des participants.
Choose the two statements supported by this lesson. · Choisissez les deux affirmations soutenues par cette leçon.
The concept and worked evidence support these claims; the stated limits rule out the universal shortcut. · Le concept et les exemples développés soutiennent ces affirmations ; les limites énoncées excluent le raccourci universel.
Use the terms precisely
- credibility: The trustworthiness of a research interpretation.
- transferability 可迁移性: The extent to which insights may apply in another context.
Utiliser les termes avec précision
- crédibilité : La fiabilité d'une interprétation de recherche.
- transférabilité : La mesure dans laquelle les conclusions peuvent s'appliquer à un autre contexte.
An interview may reveal how people interpret an experience, but volunteer recruitment can shape whose perspectives appear. Compare themes with quoted evidence and reflect on the researcher's role, rather than judging credibility only by sample size.
The current HL methods paper differs from the 2027 source-based data paper. Do not apply experimental cause-and-effect standards indiscriminately to an inquiry about lived meanings.
Qualitative research examines meanings and experiences; quantitative research measures variables numerically.
Une interview peut révéler comment les gens interprètent une expérience, mais le recrutement des volontaires peut influencer quelles perspectives apparaissent. Comparer les thèmes avec les citations et réfléchir au rôle du chercheur, plutôt que de juger la crédibilité uniquement sur la base de la taille de l'échantillon.
La présente HL méthodes diffère du 2027 document basé sur des sources. Ne pas appliquer aveuglément les critères expérimentaux de cause à effet à une enquête sur les sens vécus.
La recherche qualitative examine les sens et les expériences ; la recherche quantitative mesure les variables numériquement.