Ce document couvre des sujets sélectionnés du niveau standard pour le cours évalué pour la première fois en 2025 ; il ne constitue pas l'intégralité du programme.
Prérequis : lire les quantités et unités indiquées, puis utiliser l'arithmétique et les conditions du modèle ci-dessous.
Les exemples sont originaux et fictifs : ils ne correspondent ni à de vraies mesures ni à de véritables enquêtes d'étudiants.
Réplication de l'ADN : conservation d'une chaîne dans chaque molécule fille
Qu'est-ce qui expliquerait cette observation ?
Après la réplication de l'ADN, chaque double hélice fille contient un brin préexistant et un brin nouvellement synthétisé. Copier une molécule est différent d'exprimer son information.
Construire le modèle
La réplication de l'ADN est semi-conservative.
L'appariement des bases complémentaires soutient le copiage de la séquence de bases : l'adénine s'apparie avec la thymine et la cytosine avec la guanine.
Les brins ont des orientations opposées.
L'hélicase sépare les brins appariés, tandis que la DNA polymérase synthétise un nouveau brin d'ADN en utilisant une matrice et des nucléotides disponibles.
Réplication semi-conservative : copiage de l'ADN au cours duquel chaque double hélice fille conserve un brin parental.
DNA polymérase : Une enzyme qui synthétise l'ADN en utilisant une matrice.
Chaque molécule fille conserve un ancien brin et acquiert un nouveau brin
Choisir des preuves capables de le tester
Les bases complémentaires permettent la copie de la séquence matricielle.
Distinguer la réplication de l'ADN, la transcription en ARN et la séparation des chromosomes lors de la division cellulaire.
La prédiction par marquage d'un brin suppose des cycles de réplication complets et aucun échange ni dégradation du matériel original.
Le sens détaillé de fourche et les mécanismes de fragments restent dans le cas séparé de préparation HL en attente d'examen du guide.
En laboratoire : Utilisez des modèles de brins marqués ou un diagramme expérimental attribué. Marquez les matériaux anciens et nouveaux avec des étiquettes et des couleurs afin que le sens soit conservé même en noir et blanc. Suivez les tours successifs en utilisant une population de départ spécifiée et des hypothèses. Un modèle en classe illustre des prédictions ; il ne constitue pas une preuve directe de l'activité enzymatique ni un substitut aux résultats expérimentaux.
Travailler à partir de quantités connues
Connu : une molécule double-brin contient deux brins originaux marqués.
Après un tour complet en nucléotides non marqués, deux molécules contiennent chacune un brin marqué.
Après deux tours, quatre molécules existent : deux conservent un brin original marqué et deux ne contiennent que des brins non marqués.
La fraction contenant un brin original est 2/4=50 %.
À vous : Une double hélice marquée se réplique pendant trois tours complets en nucléotides non marqués. Quel pourcentage des huit molécules contient un brin original ?
Vérifier la conclusion et ses limites
La réplication utilise l'ADN comme matrice pour produire de l'ADN ; la transcription utilise une matrice d'ADN pour produire de l'ARN.
Une distribution de labels prédite suppose des tours complets et aucune dégradation ou échange du matériel marqué.
Pas vrai : La réplication et la transcription de l'ADN produisent toutes deux le même type de produit acide nucléique. La réplication copie l'ADN en ADN ; la transcription copie une matrice d'ADN en ARN. Les produits sont des acides nucléiques différents ayant des rôles distincts.
Clé :
La réplication de l'ADN est semi-conservative.
Les bases complémentaires permettent la copie de la séquence matricielle.
À retenir : la réplication utilise l'ADN comme matrice pour produire de l'ADN ; la transcription utilise une matrice d'ADN pour produire de l'ARN.
Écrire à partir de 12.5 pour cent restant étiquetés
Une double hélice marquée se réplique quatre fois en nucléotides non marqués.
Trouver le pourcentage de molécules 16 contenant encore un brin marqué. La réplication produit de l'ADN. La transcription produit de l'ARN.
Écrire à partir de 6.25 pour cent après cinq cycles
La même hélice étiquetée se réplique pendant cinq cycles dans des nucléotides non étiquetés.
Trouver le pourcentage des molécules 32 contenant encore un brin étiqueté : 2 ÷ 32 = 6.25 pour cent.
Écrire à partir de 4 étiquetés sur 32
DEUX hélices étiquetées se réplient chacune pendant quatre cycles.
Trouver les molécules contenant un brin étiqueté : 2 hélices × 2 chacune = 4 sur le total de 32, soit 12.5 pour cent.
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Two original strands, more DNA molecules
After two complete rounds, 2 of 4 molecules retain an original labelled strand: 50%. Track each original strand across rounds and distinguish the fraction of molecules from the fraction of strands.
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