أظهر مساهمتك وتعلمك بالأدلة
مُقدَّم| English | المعنى |
|---|---|
| contribution/ˌkɒntrɪˈbjuːʃn/ | مساهمة |
| decision record/dɪˈsɪʒn ˈrekɔːd/ | سجل قرار |
| corroboration/kəˌrɒbəˈreɪʃn/ | تأكيد |
| evaluation/ɪˌvæljuːˈeɪʃn/ | تقييم |
| portfolio/pɔːtˈfəʊlɪəʊ/ | ملف العمل |
النتيجة المشتركة تخفي مساهمات مختلفة
- فريق من التلاميذ الوهميين يصنع خريطة لمكتبة. تعدّد مي الأسطورة، يتحقق أرون من تسميات الغرف، وتختبر جو مسودة مع أمين المكتبة. هل تُظهر الصورة الثلاثة يحملون الخريطة النهائية من قام بكل مهمة؟
- المساهمة هي الجزء الذي لعبه الشخص فعلياً. تُظهر الخريطة النهائية نتيجة مشتركة؛ بينما يتطلب الحساب الفردي عملاً محدداً وأدلة مناسبة. هذه الحالة الصفية ليست تجربة CAS مكتملة.
أي إجراء يمثل مساهمة مي الخاصة؟
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
يعين الحالة تلك المهام الثلاث لطلاب مختلفين.
أظهر القرار في عملك
- تستخدم مسودة مي الأولى ثلاث رموز متشابهة. بعد أن تبين لأمين المكتبة وجود ارتباك، تعيد مي صياغة الأسطورة برموز متمايزة وتسميات. تجعل المسودتان المؤرختين التغيير مرئياً.
- سجل القرار يوضح سبب إجراء التغيير وما فعلته مي. امنح جو حق طلب التغذية الراجعة، وأرون حق التحقق من التسميات. لا يمكن لمي ادعاء تلك المهام على أنها خاصة بها.
تُثبت صورة الفريق أن مي أتمت كل مهمة.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
لا تُ确立 صورة مشتركة أفعال كل فرد على حدة.
طابق الأدلة مع ادعاء التعلم
- تدّعي مي أنها تعلّمت جعل التعليمات أسهل في المتابعة. يجب أن تحدد تأملتها الصعوبة الأولية، والتغذية الراجعة، وتصحيحها، وما أظهره فحص لاحق. لا يثبت تغيير المسودة وحده تأثيره على القراء.
- التأكيد يمكن أن يدعم حساباً محدداً من خلال ملاحظة ذات صلة لشخص آخر. قد يدعم ملاحظة أمين المكتبة عن شرح مي للأسطورة الجديدة ذلك الفعل؛ لكنها لا تصدّق نتائج التعلم جميعها.
ماذا تدعم مسودات التاريخين بشكل مباشر؟
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
تُظهر المسودات عملية المراجعة؛ ويتطلب تأثيرها أدلة ذات صلة من القارئ.
طابق السجل بما يمكنه دعمه.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
اختر الأدلة للادعاء المحدد بدلاً من التعامل مع جميع السجلات كمساوية.
أبلغ عن نتائج مختلصة بصدق
- في التجربة المعتمدة التالية، حدد قارئان غرفة الدراسة بشكل صحيح، لكن لا يزال أحدهما يخلط بين رموز المصعد والسلالم. ساعدت التعديلات بعض القراء بينما ظل مشكلة جوهرية دون حل.
- التقييم يوضح كيف يُغيّر الدليل أحكامك. اقترح تعديلاً ذاتياً وتحققاً آخر متفقاً عليه بدلاً من الادعاء بأن الخريطة تعمل الآن للجميع.
أي الاستنتاجات تتناسب مع التجربة اللاحقة؟
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
أبلغ عن التحسن والمشكلة المتبقية.
حافظ على دقة الأدلة وخصوصيتها
- ملف الإنجاز يحتوي على سجلات مختارة من العمل الفعلي والتعلم. اتبع العملية المعتمدة من قبل المدرسة للنسخ الأولية والملاحظات والأذونات؛ تجنب جمع أو نشر تفاصيل شخصية غير ضرورية.
- فقط الإجراء الحقيقي المعتمد يمكن أن يدعم سجل تجربة ما. احتفظ بهذه الحالة الوهمية تحت تصنيف التدريب. تراجع المدرسة الأدلة الأصيلة ومتطلبات البرنامج؛ ولا يمكن لاختبار قصير تأكيد إتمام نشاط CAS.
كيف يجب أن تستخدم الحالة المخترعة في هذا الدرس؟
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
ممارسة الاستنتاج لا تثبت المشاركة الفعلية أو نتائج التعلم.
يمكن لمي أن تشرح أن الملاحظات كشفت عن رموز مربكة، وتحدد تعديلها الخاص للمفتاح، وتقدير أدوار زميلاتها المختلفة. النسخ المؤرخة تدعم التغيير. تدعم التجربة اللاحقة تحسناً محدوداً وتحدد مشكلة مستمرة في التمييز بين المصعد والسلالم. إجراء لاحق هو الاتفاق على رمز أوضح مع أمين المكتبة واختبار هذا التمييز. هذا شرح تمثيلي خيالي، وليس مدخلاً حقيقياً في ملف الإنجاز.
لا تظهر الحضور أو صورة الفريق بمفردها مهمة الشخص أو تعلمه. قد يكون المنتج النهائي الجذاب لا يزال يحمل مشكلة غير محلولة.
اشرح عملك الخاص، وصل الأدلة المناسبة بالتعلم، وقدر مساهمة الآخرين واستخدم الملاحظات الصادقة لتحديد الخطوة التالية.