也都 (أيضاً جميعهم)
Introducedحدد المجموعة التي تشير إليها جميعاً
- وصلت مجموعة واحدة، ووصل كل عضو في مجموعة ثانية أيضًا.
- هم جميعًا جاؤوا أيضًا. — تُضيف كلمة "أيضًا" وصول المجموعة الثانية، بينما تشمل كلمة "جميعًا" كل أفراد تلك المجموعة.
One group has arrived, and every member of a second group arrives too. What does 他们也都来了。 communicate?
也 adds the second group's arrival, while 都 includes all members of that group. 也都 is the ordinary order in this sentence. Other discourse structures can use 都 and 也 differently, so avoid a universal ban on every 都也 sequence.
بناء الصيغة
- النمط في هذه الدرس هو also也all都 (أيضًا جميعًا). ابحث عنه في الأمثلة المترجمة الأصلية أدناه.
- احتفظ بالكلمات في مواقعها المُوضحة؛ يجب أن يتناسب النمط مع الموقف المقصود وكذلك مع صيغة الجملة.
they他们also也all都come来了。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: They all came too: 他们 ____ 来了。
也都 = أيضاً جميعاً: 他们也都来了.
قراءة الأمثلة في السياق
- في المثال الافتتاحي، they他们also也all都come来(completed / change)了。: تُضيف كلمة "أيضًا" وصول المجموعة الثانية، بينما تشمل كلمة "جميعًا" كل أفراد تلك المجموعة.
- اشرح من هو الفاعل، وما الذي يتم وصفه، وأي وقت أو مجموعة ذات صلة قبل اختيار المعنى الإنكليزي البديل.
Which order fits the ordinary sentence 他们____来了 for they all came too?
也都 is the ordinary order here. This scoped choice does not reject every possible sequence of 都 and 也 in more complex discourse.
معرفة الحدود
- الترتيب المعتاد هو also也all都 في هذه الجملة.
- يمكن لهياكل النصوص الأخرى استخدام all都 و also也 بطرق مختلفة، لذا تجنب المنع الشامل لكل تسلسل all都also也.
也 تعني "أيضاً" و 都 تعني "جميعاً".
نعم — 也都 تدمج "أيضاً" + "جميعاً": 他们也都来了.
In the opening situation: 也 adds the second group's arrival, while 都 includes all members of that group.
也都 is the ordinary order in this sentence. Other discourse structures can use 都 and 也 differently, so avoid a universal ban on every 都也 sequence. 也 adds the second group's arrival, while 都 includes all members of that group.
استخدام التمييز
- تُضيف كلمة "أيضًا" وصول المجموعة الثانية، بينما تشمل كلمة "جميعًا" كل أفراد تلك المجموعة.
- الترتيب المعتاد هو also也all都 في هذه الجملة. يمكن لهياكل النصوص الأخرى استخدام all都 و also也 بطرق مختلفة، لذا تجنب المنع الشامل لكل تسلسل all都also也.
Read the full reference: HSK 4 grammar — Adverbs.
One group has arrived, and every member of a second group arrives too. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.