الإشارة الضمنية

ما يمكن الإشارة إليه

• الإشارات الأدبية في النص يمكن أن تشير إلى الأعمال الأدبية بما في ذلك الأساطير والنصوص المقدسة؛ أو أعمال فنية أخرى بما في ذلك اللوحات والموسيقى؛ أو أشخاص أو أماكن أو أحداث خارج النص.
• ثلاث فئات، والثالثة أوسع بكثير مما يتوقعه الطلاب.
• اسم مكان، تاريخ، شخصية عامة — كل منها يمكن أن يكون استعارة أدبية.

الاستعارة الأدبية مثل جرس الباب؛ القارئ الذي يتعرف على المنزل يعرف أي باب فتح للتو.

الاستعارة الأدبية تستورد

• الاستعارة الأدبية تجلب ارتباطات الشيء المرجوع إليه إلى القصيدة دون إنفاق أسطر عليها.
• هذا هو اقتصادها: كلمتان يمكن أن تحملا قصة كاملة يعرفها القارئ مسبقاً.
• لذلك يطرح التحليل ما تم استيراده، وما تفعله القصيدة به.

لا تحتاج إلى التعرف على كل استعارة أدبية

• لن يعتمد نص الامتحان على معرفة لم تُدرَّ لك أبداً.
• إذا كان الاسم غير مألوف، اقرأ ما تخبرك به القصيدة عنه — النصوص عادةً ما توفر ما يكفي.
• التخمين حول أسطورة نصف محفوظة أكثر خطورة من قراءة السطر أمامك.

يمكن استخدام الاستعارات الأدبية ضدها

• قد تستدعي القصيدة قصة لغرض رفضها.
• تسمية اجتماع قديم مشهور ثم عدم تحقيقه يستخدم الاستعارة كمقياس للفرق.
• لذا اسأل دائماً ما إذا كانت القصيدة تستعير الارتباط أو تناقضه.

اختبار الاستعارة الأدبية

• سمِّ ما يتم الإشارة إليه وأين يندرج من الفئات الثلاث.
• قل ما هي ارتباطاته — باستخدام ما توفره القصيدة نفسها قدر الإمكان.
• ثم اسأل ما إذا كانت القصيدة تستعير تلك الارتباطات أو تنقلب ضدها.