SQL Handout · ⁨ورقة عمل SQL⁩

يحفظ قاعدة البيانات البيانات في جداول. استعلام قراءة البيانات باستخدام SELECT. SELECT * يعيد كل عمود؛ FROM يحدد اسم الجدول.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88), (2, 'Sam', 71);
SELECT * FROM student;

• الصف الواحد هو سجل واحد. تُكتب كلمات SQL الرئيسية بأحرف كبيرة معتاداً.
• ينتهي الأمر بفاصلة منقوطة ;.

عدد الأعمدة المطلوبة، مفصولة بفاصلة. استخدم AS لإعادة تسمية عمود في النتائج (اسم مستعار).

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88), (2, 'Sam', 71);
SELECT name, score AS mark FROM student;

يمكن أن يكون العمود المختار عملية حسابية أيضاً — ضمه مع AS لتسمية العمود الجديد:

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88), (2, 'Sam', 71);
SELECT name, score + 5 AS bonus FROM student;

• SELECT DISTINCT col يزيل القيم المكررة من النتائج.

WHERE يحتفظ فقط بالصفوف التي تطابق شرطاً ما. قارن مع =، <> (غير يساوي)، <، >، <=، >=. ضع النصوص بين علامات اقتباس مفردة.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88), (2, 'Sam', 71), (3, 'Ana', 95);
SELECT name, score FROM student WHERE score >= 80;

• تنفذ SQL الأجزاء بهذا الترتيب: FROM → WHERE → SELECT.

أخطاء شائعة

• ضع قيم النص بين علامات اقتباس مفردة: WHERE name = 'Ann'؛ أسماء الأعمدة لا تحمل علامات اقتباس.
• SELECT * يعيد كل عمود — حدد فقط الأعمدة التي تحتاجها.
• WHERE يصفي الصفوف؛ يأتي بعد FROM.

اجمع الشروط باستخدام AND، OR، NOT. AND يتطلب صحة جميع الجوانب؛ OR يكفي صحة أي جانب؛ NOT يعكس أحد الجانبين. استخدم الأقواس لتحديد الأولوية.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, form TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei','11A',88),(2,'Sam','11B',71),(3,'Ana','11A',95);
SELECT name FROM student WHERE form = '11A' AND score >= 90;

LIKE يطابق نمط نصي: % يمثل أي نص و_ يمثل حرفاً واحداً — هذه رموز عاملة (wildcards).

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, form TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei','11A',88),(2,'Sam','11B',71),(3,'Ana','11A',95);
SELECT name FROM student WHERE name LIKE 'M%';        -- starts with M

IN يطابق مجموعة من القيم؛ BETWEEN يطابق نطاقاً (يشمل الطرفين).

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, form TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei','11A',88),(2,'Sam','11B',71),(3,'Ana','11A',95);
SELECT name, score FROM student
WHERE form IN ('11A', '11C') AND score BETWEEN 80 AND 100;

NULL يشير إلى قيمة مفقودة — لم يتم تخزين شيء في تلك الخلية. NULL ليس 0 وليس سلسلة فارغة. المقارنة مع = أو <> لا تطابقه أبداً؛ اختبره باستخدام IS NULL أو IS NOT NULL.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88), (2, 'Sam', NULL), (3, 'Ana', 95);
SELECT name FROM student WHERE score IS NULL;

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88), (2, 'Sam', NULL), (3, 'Ana', 95);
SELECT name, score FROM student WHERE score IS NOT NULL;

• لا تُرجع WHERE score = NULL أي صف على الإطلاق — حتى صف سام.
• NULL في العمليات الحسابية يعطي NULL: score + 5 يبقى NULL لسام.

أخطاء شائعة

• اختبر القيمة الفارغة باستخدام IS NULL، ولا تستخدم = NULL أبداً.
• في LIKE، % يطابق أي نص و_ يطابق حرفاً واحداً: 'A%' تعني "يبدأ بحرف A".
• IN (1, 2, 3) أقصر من عدة ORs؛ BETWEEN a AND b يشمل الطرفين.

ORDER BY يرتب صفوف النتائج. أضف DESC للتصاعد التنازلي (من الأعلى إلى الأسفل)؛ الافتراضي هو التصاعد التنازلي (من الأدنى إلى الأعلى).

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei',88),(2,'Sam',71),(3,'Ana',95);
SELECT name, score FROM student ORDER BY score DESC;

الترتيب بناءً على أكثر من عمود

عدد عدة أعمدة. التعادل في العمود الأول يُحل بواسطة التالي.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei',88),(2,'Sam',88),(3,'Ana',95);
SELECT name, score FROM student ORDER BY score DESC, name ASC;

LIMIT (أعلى-N)

LIMIT n يحتفظ فقط بأول n صفوف — ضمه مع ORDER BY للحصول على قائمة أعلى-N.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei',88),(2,'Sam',71),(3,'Ana',95);
SELECT name, score FROM student ORDER BY score DESC LIMIT 2;

• ORDER BY يمكنه أيضاً الترتيب حسب اسم مستعار أو عملية حسابية: ORDER BY avg_score DESC.
• النص يُرتب أبجدياً: ORDER BY name يشغل A → Z.

أخطاء شائعة

• ORDER BY يرتب تصاعدياً بشكل افتراضي؛ أضف DESC للتنازلي.
• ORDER BY يأتي في النهاية تقريباً، بعد WHERE وGROUP BY.
• LIMIT يحدد الحد الأقصى لعدد الصفوف المُرجعة، ولكن فقط بعد الترتيب.

الدالة المجمعة تحول عدة صفوف إلى قيمة ملخص واحدة. غلف المتوسط في ROUND(x, 2) لتنسيقه.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, form TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei','11A',88),(2,'Sam','11B',71),(3,'Ana','11A',95);
SELECT COUNT(*), ROUND(AVG(score), 2), MAX(score) FROM student;

GROUP BY يجعل صف ملخص واحد لكل مجموعة. HAVING يصفي تلك المجموعات — إنه يشبه WHERE، لكنه يعمل بعد التجميع.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, form TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1,'Mei','11A',88),(2,'Sam','11B',71),(3,'Ana','11A',95);
SELECT form, COUNT(*) AS n, ROUND(AVG(score), 2) AS avg_score
FROM student
GROUP BY form
HAVING COUNT(*) > 1;

بغض النظر عن الترتيب الذي تكتبه به، تنفذ SQL دائماً جمل الاستعلام بنفس الترتيب الثابت:

أخطاء شائعة

• لا يمكنك تحديد عمود عادي بجانب دالة تجميعية إلا إذا كان ضمن GROUP BY.
• قم بتصفية الصفوف باستخدام WHERE (قبل التجميع)، وتصفية المجموعات باستخدام HAVING (بعد التجميع).
• COUNT(*) يحسب عدد الصفوف؛ بينما COUNT(col) يتجاهل القيم الفارغة NULL في ذلك العمود.

A primary key 主键 uniquely names each row in a table. A foreign key 外键 in one table points to the primary key of another — that builds a relationship 关系 between them.

CREATE TABLE class (id INTEGER, name TEXT);
CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, class_id INTEGER);
INSERT INTO class VALUES (1, 'Maths'), (2, 'Art');
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 1), (2, 'Sam', 2);
SELECT * FROM student;

A join 连接 combines rows from two tables. INNER JOIN ... ON ... keeps rows where the keys match. A short alias 别名 (s, c) keeps the query readable.

CREATE TABLE class (id INTEGER, name TEXT);
CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, class_id INTEGER);
INSERT INTO class VALUES (1, 'Maths'), (2, 'Art');
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 1), (2, 'Sam', 2);
SELECT s.name, c.name AS class
FROM student s INNER JOIN class c ON s.class_id = c.id;

An INNER JOIN keeps only matched rows. A LEFT JOIN 左连接 keeps every row of the left (first) table; where there is no match, the right table's columns come back as NULL.

CREATE TABLE class (id INTEGER, name TEXT);
CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, class_id INTEGER);
INSERT INTO class VALUES (1, 'Maths'), (2, 'Art');
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 1), (2, 'Sam', NULL);
SELECT s.name, c.name AS class
FROM student s LEFT JOIN class c ON s.class_id = c.id;

• Sam has no class, but the row still appears — with class as NULL.
• To find only the unmatched rows, add WHERE c.id IS NULL.

Common mistakes

• A join with no ON condition pairs every row with every row (a cross join).
• Match the foreign key to the primary key: ON orders.customer_id = customers.id.
• An INNER JOIN drops rows that have no match on the other side; use a LEFT JOIN to keep them.

INSERT INTO ... VALUES ... adds new rows 行. Name the columns, then give the values in the same order. (Each block below ends with a SELECT so you can see the result.)

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student (id, name, score) VALUES (1, 'Mei', 88);
INSERT INTO student VALUES (2, 'Sam', 71);
SELECT * FROM student;

• INSERT INTO t VALUES (...), (...); adds several rows in one statement.

DELETE FROM ... WHERE ... removes rows. Without WHERE it empties the whole table 表.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88), (2, 'Sam', 71);
DELETE FROM student WHERE score < 80;
SELECT * FROM student;

Common mistakes

• UPDATE and DELETE without a WHERE change every row — always add the WHERE.
• In INSERT, the values must line up with the column list in order and type.
• Test a risky DELETE first as a SELECT with the same WHERE.

يحدد CREATE TABLE مخطط الجدول: أسماء الأعمدة وأنواع بياناتها. الأنواع الرئيسية في SQLite هي INTEGER، وTEXT، وREAL (رقم عشري).

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT, score REAL);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 88.5);
SELECT * FROM student;

القيد هو قاعدة على عمود: PRIMARY KEY (معرف فريد)، NOT NULL (يجب أن يحتوي على قيمة)، UNIQUE، وDEFAULT (قيمة افتراضية).

CREATE TABLE student (
    id INTEGER PRIMARY KEY,
    name TEXT NOT NULL,
    score INTEGER DEFAULT 0
);
INSERT INTO student (id, name) VALUES (1, 'Mei');
SELECT * FROM student;

إعلان مفتاح أجنبي باستخدام REFERENCES — يسجل أن العمود يشير إلى المفتاح الأساسي لجدول آخر:

CREATE TABLE class (id INTEGER PRIMARY KEY, name TEXT);
CREATE TABLE student (
    id INTEGER PRIMARY KEY,
    name TEXT NOT NULL,
    class_id INTEGER REFERENCES class(id)
);
INSERT INTO class VALUES (1, 'Maths');
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei', 1);
SELECT s.name, c.name AS class
FROM student s INNER JOIN class c ON s.class_id = c.id;

• الصيغة الطويلة هي FOREIGN KEY (class_id) REFERENCES class(id) في سطر منفصل.

ALTER TABLE ... ADD COLUMN ... يغير مخطط جدول موجود بالفعل. يقوم DEFAULT بملء العمود الجديد في الصفوف القديمة.

CREATE TABLE student (id INTEGER, name TEXT);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei');
ALTER TABLE student ADD COLUMN score INTEGER DEFAULT 0;
SELECT * FROM student;

• ALTER TABLE student RENAME TO pupil; يعيد تسمية الجدول بالكامل.
• DROP TABLE student; يحذف الجدول تمامًا — الهيكل و البيانات.

أخطاء شائعة

• يحتاج كل عمود إلى نوع بيانات (مثلاً INTEGER، TEXT).
• يجب أن يكون المفتاح الأساسي فريدًا ولا يمكن أن يكون فارغًا.
• يجب أن توجد قيمة المفتاح الأجنبي في الجدول الذي تشير إليه.

ترتبط الجداول من خلال العلاقات. علاقة واحد إلى متعدد هي الأكثر شيوعًا: فصل واحد له العديد من الطلاب. تتطلب علاقة متعدد إلى متعدد جدول وسيط في المنتصف. يرسم مخطط الكيان-العلاقة (ER diagram) كل كيان كمربع وكل علاقة كخط.

يحتوي الجدول الوسيط على صف واحد لكل رابط. هنا مي في ناديين، والشطرنج لديه عضوان:

CREATE TABLE student (id INTEGER PRIMARY KEY, name TEXT);
CREATE TABLE club (id INTEGER PRIMARY KEY, name TEXT);
CREATE TABLE membership (student_id INTEGER, club_id INTEGER);
INSERT INTO student VALUES (1, 'Mei'), (2, 'Sam');
INSERT INTO club VALUES (1, 'Chess'), (2, 'Art');
INSERT INTO membership VALUES (1, 1), (1, 2), (2, 1);
SELECT s.name, c.name AS club
FROM membership m
INNER JOIN student s ON m.student_id = s.id
INNER JOIN club c ON m.club_id = c.id;

الطبيعية (التنظيم) ترتب الجداول لتجنب التكرار (تكرار نفس البيانات) والأخطاء التي تسببها في التحديث. الأشكال الطبيعية الثلاثة الأولى:

• 1NF: كل خلية تحتوي على قيمة ذرية واحدة — لا توجد قوائم داخل الخلية.
• 2NF: لا يعتمد أي عمود على جزء فقط من مفتاح مركب.
• 3NF: لا يعتمد أي عمود على عمود آخر غير مفتاحي.

أخطاء شائعة

• فصل المجموعات المتكررة إلى جدول خاص بها (التنظيم) بدلاً من وجود أعمدة مشابهة عديدة.
• يجب أن يصف كل جدول نوعاً واحداً من الأشياء.
• ربط الجداول بمفتاح أجنبي يشير إلى المفتاح الأساسي لجدول آخر.